Trí thức không được phép thiếu tri thức /

QR kȏd

Trí thức không được phép thiếu tri thức /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Autor kompanije:	Vietnam.net.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Kiến thức Trí thức Tri thức
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

GS Mỹ luận bàn vai trò trí thức /
od: Pickus, David, GS.

Một con người có nhân văn không thể xấu được /
od: Nguyễn Dương Danh.

Có trí thức bình dân không ?.

Tổ chức dạy học khái niệm hình học không gian cho học sinh theo quan điểm thích nghi trí tuệ /
od: Đỗ Văn Cường, ThS.

Tri thức phương pháp trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
od: Đào Thái Lai, PGS.TS.

Tổ chức dạy học đại học thông qua các nhiệm vụ học tập dưới góc nhìn của quan điểm đánh giá xác thực /
od: Nguyễn Thành Nhân, ThS.

Còn thiếu khoa học về sự sáng tạo /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Tri thức trẻ.

Bàn thêm về tri thức dân gian /
od: Trương Thị Cẩm Vân.

Dạy học giúp học sinh nắm được kiến thức và kĩ năng một cách vững chắc /
od: Nguyễn Gia Cầu, TS.

Thời đại "Sĩ" mà... không "Sĩ" /
od: Thiện Tâm.

Bồi dưỡng cho học sinh các phương pháp huy động kiến thức nhằm định hướng đúng hoạt động giải quyết vấn đề trong dạy học hình học không gian ở trung học phổ thông /
od: Đào Tam, GS.TS.

Kho tàng kiến thức (Đĩa CD) /
od: Trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng
Izdano: (2006)

Kinh tế trí thức và vai trò ngày càng tăng của nhóm xã hội trí thức ở Việt Nam hiện nay /
od: Nguyễn Chí Dũng.

Vài suy nghĩ về trí thức /
od: Hoàng Vinh.

Một góc nhìn của tri thức

Tri thức Việt Nam thời xưa
od: Vũ, Khiêu
Izdano: (2014)

Tri thức bách khoa về những điều nên tránh /
Izdano: (1998)

Tri thức làm việc : Các tổ chức quản lý như thế nào /
od: Chun Wei Choo.

Tìm hiểu nguyên nhân "lười học" của học sinh /
od: Hồ Văn Hải.

Thi cử và con đường chất lượng giáo dục /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Vấn đề khách quan trong đánh giá đọc hiểu /
od: Quách Duy Bình.

Thử phác hoạ chân dung người trí thức /
od: Trần Khuyết Nghi.

3000 câu đố vòng quanh thế giới /
Izdano: (2004)

Giới thiệu về phương pháp học mới : Bài học tập /
od: Lê Thị Kim Thủy.

Khi phép lạ trở thành hiện thực.
Izdano: (1999)

Nền kinh tế tri thức : Nhận thức và hành động.
Izdano: (2000)

Giáo trình quản lí tri thức
od: Phạm, Quốc Trung
Izdano: (2016)

Định hướng hình thành tri thức phương pháp cho trẻ mẫu giáo lớn và học sinh ở đầu cấp tiểu học thông qua một số hoạt động hình học /
od: Nguyễn Minh Tuấn, ThS.

Vai trò của giáo dục trong việc thực hiện, phát triển con người /
od: Tạ Thị Thu Đông, ThS.

Lao động tri thức trong xã hội tri thức và một vài suy nghĩ về vấn đề của Việt Nam
od: TS. Lưu Minh, Văn
Izdano: (2014)

Khai thác tri thức địa lý qua biểu đồ và bảng thống kê số liệu
od: Trần, Tuyển
Izdano: (2004)

Nữ trí thức : Công việc gia đình và thu nhập /
od: Trần Thị Minh Đức.

"Bắt mạch" nền giáo dục Việt Nam /
od: Vũ Mạnh Tiến.

Kinh tế tri thức ở Việt Nam : Quan điểm và giải pháp phát triển (Sách chuyên khảo) /
od: Vũ Trọng Lâm, TS.
Izdano: (2004)

Trí thức khoa học trẻ: Thực trạng và giải pháp chính sách /
od: Trần Cao Sơn.

Đọc sách : Con đường để tự học và sáng tạo /
od: Phan Anh Tú.

Đến với những bàn thơ hay có một lần /
od: Phạm Văn Chữ.

Học đi đối với hành /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Vận dụng hoạt động giải các bài toán vào dạy học chủ đề Phân số ở tiểu học /
od: Dương Hữu Tòng.