Chemistry teaching and science of education in Germany part 2: pupil-orientation /
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Article |
| Langue: | Vietnamese |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| LEADER | 00784nam a2200229 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | DLU130155658 | ||
| 005 | ##20131025 | ||
| 040 | # | # | |a DLU |b vie |
| 041 | # | # | |a vie |
| 044 | # | # | |a vn |
| 100 | # | # | |a Becker, Hans-jürgen. |
| 245 | # | # | |a Chemistry teaching and science of education in Germany part 2: pupil-orientation / |c Hans-jürgen Becker, Minh Quang Nguyen. |
| 700 | # | # | |a Minh Quang Nguyen. |
| 773 | # | # | |t Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh: Khoa học giáo dục |g Số 50(84), 2013, tr. 38-45 |
| 920 | # | # | |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
| 900 | # | # | |a True |
| 911 | # | # | |a Hoàng Thị Huyền |
| 925 | # | # | |a G |
| 926 | # | # | |a A |
| 927 | # | # | |a BB |
| 980 | # | # | |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |