Dạy ít để học nhiều học /

क्यूआर कोड

Dạy ít để học nhiều học /

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
निगमित लेखक:	Dạy và học ngày nay.
स्वरूप:	लेख
भाषा:	Vietnamese
विषय:	Tự học Tự nghiên cứu Tư duy
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

समान संसाधन

Cách dạy văn của Dương Quảng Hàm /
द्वारा: Lê Văn Ba.

Khoa học tư duy phù hợp với trình độ nhiều bậc học /
द्वारा: Nguyễn Cảnh Toàn,GS.VS.

Rèn tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học qua bài toán có nhiều cách giải /
द्वारा: Phạm Văn Cường, ThS.

Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học giải toán chủ đề đường tròn [Toán 9] /
द्वारा: Nguyễn Dương Hoàng.

Dạy học giải quyết vấn đề tư duy sáng tạo /
द्वारा: Cao Hải An, ThS.

Sự phát triển của tư duy khoa học qua vấn đề vô hạn trong toán học /
द्वारा: Lê Văn Đoán, TS.

Sử dụng hệ thống câu hỏi để tổ chức cho học sinh lĩnh hội chuẩn kiến thức trong dạy học lịch sử /
द्वारा: Nguyễn Tuấn Anh.

Hình thành kỹ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
द्वारा: Đỗ Tùng, ThS.

Người giỏi không bởi học nhiều Những bí quyết thành công đáng ngạc nhiên của các sinh viên sáng giá nhất
प्रकाशित: (2015)

Sử học, nhìn lại để đổi mới : Chủ đề và tư duy nghiên cứu /
द्वारा: Nguyễn Văn Hồng.

Sử dụng kiểu học hợp tác như một chiến lược dạy học nhằm thúc đẩy sự năng động của sinh viên /
द्वारा: Trần Văn Đạt, ThS.

Làm thế nào để tự học /
द्वारा: Nguyễn Tuệ.

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học một số định lí hình học ở trường trung học cơ sở
द्वारा: Cao, Thị Hà, और अन्य
प्रकाशित: (2026)

Tư duy học - Một giới thiệu dẫn nhập /
द्वारा: Tô Duy Hợp.

Dạy học thống kê ở trường phổ thông và vấn đề nâng cao năng lực hiểu biết toán cho học sinh /
द्वारा: Lê Thị Hoài Châu, PGS.TS.

Rèn luyện tư duy phê phán và tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học chương điện ly (Hóa học 11 nâng cao) /
द्वारा: Phan Thế Bình, ThS.

Bồi dưỡng một số nét đặc trưng của tư duy biện chứng cho học sinh thông qua dạy môn hình học ở trung học phổ thông /
द्वारा: Nguyễn Thanh Hưng, ThS.

Tư duy lịch sử, nghiên cứu lịch sử và những vấn đề tư liệu học /
द्वारा: Smidt, S. O.

Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy đọc tiếng Việt cho học sinh lớp 1 /
द्वारा: Dương Diệu Hoa.

Vấn đề hình thành tri thức phong cách học cho học sinh trung học phổ thông /
द्वारा: Trương Thu Hường, ThS.

Tư duy số học :
द्वारा: Philips, Charles
प्रकाशित: (2015)

Có thể bồi dưỡng được năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học vật lý hay không? /
द्वारा: Vũ Thị Minh, ThS.

Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải phương trình và hệ phương trình /
द्वारा: Lê Trung Tín, ThS.

Dạy học bằng các hoạt động khám phá trong dạy sinh thái học ở trung học phổ thông /
द्वारा: Lê Thanh Oai, TS.

5 nhân tố phát triển tư duy hiệu quả
द्वारा: Burger, Edward B
प्रकाशित: (2014)

Phương pháp dạy học của Khổng Tử : Ý nghĩa với việc đổi mới phương pháp dạy học ở nước ta hiện nay /
द्वारा: Nguyễn Tú Anh.

Góp phần tìm hiểu mối quan hệ giữa phương pháp dạy học nêu vấn đề với quá trình tự học của sinh viên /
द्वारा: Nguyễn Đình Sơn.

Bài học về tư duy thực chứng và đối thoại trong nghiên cứu văn học từ một người Thầy /
द्वारा: Nguyễn Ngọc Thiện.

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 để phát triển tư duy địa lí cho học sinh
द्वारा: Nguyễn Thị, Cẩm
प्रकाशित: (2026)

Bàn về mục tiêu đào tạo của các trường trung học phổ thông chuyên /
द्वारा: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực, một nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2008-2009 /
द्वारा: Phạm Ngọc Quang, NGND.

Kĩ năng tư duy sáng tạo của học sinh trong dạy học ngữ văn /
द्वारा: Nguyễn Trọng Hoàn.

Áp dụng dạy học theo dự án môn hóa học ở trường trung học phổ thông /
द्वारा: Trần Thị Thu Huệ, ThS.

Phát triển năng lực học toán cho học sinh 4,5 qua việc Hướng dẫn học sinh : Giải bài toán bằng nhiều cách /
द्वारा: Phạm Văn Công, ThS.

Phát triển tính thuần thục trong tư duy cho học sinh khi dạy học môn tiếng việt ở tiểu học /
द्वारा: Đỗ Ngọc Miên.

Sắp xếp ý tưởng với sơ đồ tư duy /
प्रकाशित: (2009)

Chiếc chìa khóa vàng trong học tập /

Bài khóa văn học trong dạy học ngoại ngữ /
द्वारा: Nguyễn Thị Cơ, ThS.

Đọc hiểu văn bản với việc tự học /
द्वारा: Trương Dình, ThS.

Marketing công với việ nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của các Sở khoa học - Công nghệ /
द्वारा: Hoàng Đức Long, ThS.