Tinh giản cách soạn giáo án /

Mã QR

Tinh giản cách soạn giáo án /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Trần Trọng Tấn.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Kế hoạch bài giảng Kiến thức Quản lí giáo dục
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Tiến trình dạy học dự án trong dạy học vật lý ở trung học cơ sở /
Bỡi: Cao Thị Sông Hương, ThS.

Giáo viên bộ môn cần phát huy vai trò trong tiết học /
Bỡi: Nguyễn Thế Lượng.

Thực trạng và biện pháp quản lý của hiệu trưởng trường trung học phổ thông nhằm nâng cao chất lượng hoạt động tổ chuyên môn /
Bỡi: Trần Văn Quang, ThS.

Biện pháp nâng cao hiệu quả quản lí các nguồn lực giáo dục ở nhà trường hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Xuân Khánh.

Một số vấn đề về dạy cách học cho học viên trường cán bộ quản lí giáo dục /
Bỡi: Nguyễn Trọng Thuyết, ThS.

Phân tích nội dung phần tiến hoá trong SGK sinh học 12 nâng cao chuẩn bị cho thiết kế bài giảng điện tử /
Bỡi: Nghiêm Thị Ngọc Bích, ThS.

Hướng dẫn sinh viên sư phạm tiểu học chuẩn bị bài dạy môn toán ở tiểu học /
Bỡi: Đỗ Hoàng Mai, ThS.

Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục và tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục cho trẻ mẫu giáo
Được phát hành: (2015)

Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục trong các cơ sở giáo dục mầm non
Bỡi: Nguyễn, Bá Minh
Được phát hành: (2018)

Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục trong các cơ sở giáo dục mầm non
Bỡi: Nguyễn, Bá Minh
Được phát hành: (2018)

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THPT huyện An Biên, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
Bỡi: Lý, Văn Hận
Được phát hành: (2018)

Giáo trình quy hoạch đô thị
Bỡi: Ngô Văn Hùng

Cách hoạch định và thực thi chiến lược
Được phát hành: (2007)

Kết quả 10 năm thực hiện chương trình dân số - Kế hoạch hóa gia đình ở Kiên Giang và những vấn đề đặt ra /
Bỡi: Trần Văn Nghị.

Dự báo và kế hoạch hóa trong quản lí giáo dục
Bỡi: Lê, Khánh Tuấn
Được phát hành: (2016)

Cần đổi mới quan niệm về vai trò người giáo viên trong quản lý chất lượng giáo dục /
Bỡi: Phạm Quang Huân.

Thiết kế và sử dụng bài tập nhận thức trong dạy học môn lịch sử /
Bỡi: Hồ Sỹ Tuệ.

Thiết kế các bài toán nhỏ để dạy học sinh tiểu học giải một bài toán /
Bỡi: Tạ Ngọc Trí.

Thực hiện kế hoạch đào tạo ngành học tâm lí - giáo dục học
Bỡi: Nguyễn, Thiện Mỹ Tâm
Được phát hành: (2007)

Thực trạng kỹ năng quản lý thời gian của sinh viên một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh hiện nay : Phân Tích trên góc nhìn thói quen sử dụng thời gian /
Bỡi: Nguyễn Hoàng Khắc Hiếu, ThS.

Cần làm gì để thực hiện quyết định của thủ tướng chính phủ về giáo dục từ xa? /
Bỡi: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Công tác thực tập sư phạm tại trường THPT của sinh viên các trường Đại học /
Bỡi: Trần Hữu Thân.

Xây dựng và sử dụng bài tập rèn luyện kĩ năng thiết kế bài dạy học địa lí ở trung học cơ sở cho sinh viên sư phạm /
Bỡi: Lê Thị Lành, ThS.

Thực hiện kế hoạch đào tạo ngành: Vật lí
Bỡi: Vũ, Thế Bạch
Được phát hành: (2007)

Cạm bẫy thời gian
Bỡi: Mackenzie, Alec
Được phát hành: (2000)

Biện pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo của phòng giáo vụ trường bồi dưỡng cán bộ giáo dục Hà Nội /
Bỡi: Nguyễn Thị Hiền, ThS.

Quản lý giáo dục
Được phát hành: (2015)

Sử dụng bài tập dạy học bài 7 : Hình chiếu phối cảnh (SGK Công nghệ 11) /
Bỡi: Nhữ Thị Việt Hoa, ThS.

Viết lại luật chơi: Thay đổi cách chơi để giành chiến thắng
Bỡi: Hamel, Gary
Được phát hành: (2017)

Thiết kế bài giảng môn giải phẩu sinh lí người theo hướng tích cực hóa hoạt động người học Sách trợ giúp giáo viên CĐSP
Bỡi: Nguyễn Thị Dung
Được phát hành: (2007)

Quy hoạch môi trường

Tìm các giải pháp đảm bảo chất lượng và hiệu quả hệ giáo dục không chính quy /
Bỡi: Lê Hải Yến.

Dạy thêm học thêm : Một vấn đề cần phải thống nhất nhận định /
Bỡi: Huỳnh Công Minh.

33 năm gắn bó với nghề /
Bỡi: Hồng Vân.

Từ tuyển sinh đại học (TSĐH) như thế nào là ưu tú /
Bỡi: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Giải pháp nào để hạn chế tối đa học sinh bỏ học? /
Bỡi: Phạm Ngọc Quang, NGND.

Các giải pháp chỉ đạo thực hiện dạy học phân hóa đối tượng HS trong trường tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Hữu Thiên, ThS.

Thực hiện kế hoạch đào tạo ngành tâm lí học_giáo dục học
Bỡi: Nguyễn Thiện Mỹ Tâm
Được phát hành: (2007)

Quản lý ở các nhà trường phổ thông đi tìm một mô hình mới /
Bỡi: Minh Túy.

Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh của các trường THPT huyện Tân Hiệp, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Minh Lý
Được phát hành: (2018)