Đổi mới tư duy giáo dục /

QR رمز

Đổi mới tư duy giáo dục /

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Nguyễn Kế Hào, PGS.TSKH.
التنسيق:	مقال
اللغة:	Vietnamese
الموضوعات:	Cải cách giáo dục Kiến thức Phương pháp giảng dạy
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

مواد مشابهة

Thầy cô giáo làm gì để "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục"? /
بواسطة: Võ Xuân Nghị.

Bỏ bớt một số kỳ thi là hướng đổi mới tư duy giáo dục nhằm nâng cao chất lượng và tiết kiệm /
بواسطة: Phạm Văn Duyên, PGS.

2006 bắt đầu lộ trình đổi mới giáo dục đại học /
بواسطة: Hà Thanh.

Một số kinh nghiệm giúp giáo viên khối 1 nâng cao chất lượng dạy môn tiếng Việt /
بواسطة: Lê Thị Xuân Huệ.

Các phương pháp dạy học tích cực /
بواسطة: Nguyễn Hữu Châu, PTS.

Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triểm tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập /
بواسطة: Ngô Tứ Thành, TS

Việt Nam đang đi theo triết lý giáo dục nào? /
بواسطة: Chu Hảo, GS.

Hiện đại hóa giáo dục Nhật Bản
بواسطة: Nakuchi, Toshio
منشور في: (2003)

Vai trò của người dạy trong việc đổi mới phương pháp dạy học ở CĐ, ĐH hiện nay /
بواسطة: Huỳnh Thị Hồng Nương, ThS.

Ngành giáo dục Vũ Thư thực sự "xắn tay" vào cuộc! /
بواسطة: Đào Xuân Ánh.

Đồng Phú sau hai năm thực hiện đổi mới chương trình GDPT /
بواسطة: Nguyễn Văn Tặng.

Đổi mới giáo dục đại học CNTT - TT : Thời cơ và thách thức /
بواسطة: Ngô Tứ Thành.

"Trường hành động" trong tâm lý học dạy học và vận dụng vào đổi mới phương pháp dạy học ở trường tiểu học /
بواسطة: Nguyễn Quang Nhữ, ThS.

Chấn hưng giáo dục : Không thể điều chỉnh chắp vá! /
بواسطة: Võ Tòng Xuân, GS.VS.

Một số đề xuất góp phần đổi mới giáo dục Việt Nam /
بواسطة: Hồ Sỹ Anh, ThS.

Mấy suy nghĩ về việc đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam hiện nay /
بواسطة: Lê Quang Hưng, PGS.TS.

Chỉnh sửa chương trình sách giáo khoa : Yêu cầu của xã hội /
بواسطة: Bình nhi.

Cần tiếp tực đổi mới đề thi Ngữ văn /
بواسطة: Đỗ Ngọc Thống.

Cải cách sư phạm phải đi trước một bước /
بواسطة: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Chớ lặp lại sai lầm cũ /
بواسطة: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Suy nghĩ "Việc học thực dụng" trong tư tưởng cải cách giáo dục của Nguyễn Trường Tộ /
بواسطة: Nguyễn Văn Chung, TS.

Việc "cải cách" giáo dục của pierre pasquier ở Việt Nam đầu thập niên 30, thế kỷ XX /
بواسطة: Tạ Thị Thúy.

Sứ mệnh Trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong việc thực hiện đề án "Đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông sau năm 2015" /
بواسطة: Nguyễn Thu Tuấn, TS.

"Vấn nạn" giáo dục đến từ "Tư duy kinh kệ" /
بواسطة: Tôn Thất Nguyễn Thiêm.

Một suy nghĩ về vấn đề giáo dục phổ thông /
بواسطة: Phạm Văn Tuyến, ThS.

Cần thay đổi triết học giáo dục /
بواسطة: Nguyên Ngọc.

Nền giáo dục Thụy Điển tiến tiến nhất thế giới hiện nay? /
بواسطة: Lê Tự Hỷ, TS.

Đại tu nền giáo dục/
بواسطة: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Phải vượt ra khỏi những định kiến cũ mòn /
بواسطة: Hồ Ngọc Đại.

Làm thế nào để đổi mới phương pháp giảng dạy ở Đại học? /
بواسطة: Nguyễn Hiếu Hảo.

Đổi mới phương pháp hay thay đổi triết lý dạy học? /
بواسطة: Kỳ Hòa.

Đem mùa xuân đến cho quản lí giáo dục /
بواسطة: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Đổi mới phương pháp dạy học - Một số vấn đề cơ bản /
بواسطة: Phạm Vũ Lan Anh.

Đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học những vướng mắc cần tháo gỡ /
بواسطة: Minh Túy.

Cải cách giáo dục ở Pháp & Đức
بواسطة: Lữ, Đạt
منشور في: (2010)

Chất lượng đội ngũ giáo viên dạy Sử như thế nào tác động đến quá trình giáo dục lịch sử thế ấy /
بواسطة: Đỗ Thanh Bình, GS.TS.

Triệt tiêu sáng tạo của giáo viên : Nguyên nhân chính cản trở đổi mới phương pháp dạy học /
بواسطة: Lưu Minh Túy.

Về việc dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong bộ môn địa lý /
بواسطة: Nguyễn Minh Phương.

Từ những bài thi vào Đại học 1993. Ta biết được gì về dạy và học văn ở trường phổ thông miền núi /
بواسطة: Hoàng Hữu Bội.

Trường tiểu học Hoàng Hoa Thám (quận Ba Đình - H à Nội) :
بواسطة: Mai Anh.