Sử dụng phương pháp quan sát trong dạy học Sinh học /

Mã QR

Sử dụng phương pháp quan sát trong dạy học Sinh học /

Hiển thị phiên bản (1) khác

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Trịnh Nguyên Giao, PGS.TS.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Môn sinh học Phương pháp dạy học Phương pháp quan sát
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Sử dụng phương pháp quan sát trong dạy học Sinh học /
le: Trịnh Nguyên Giao, PGS.TS.

Cơ sở phương pháp luận trong nghiên cứu lí luận và phương pháp dạy học sinh học hiện đại /
le: Dương Tiến Sĩ, PGS.TS.

Phương pháp dạy học môn toán
le: Nguyễn Bá Kim
Foilsithe: (2002)

Quy trình tổ chức học sinh làm việc với sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trung học phổ thông /
le: Nguyễn Duân.

Quy trình sử dụng câu hỏi tình huống có vấn đề giúp học sinh tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học phần tiến hóa [Sinh học 12] /
le: Nguyễn Thị Khiên, ThS.

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường cao đẳng sư phạm
Foilsithe: (2000)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường cao đẳng sư phạm
Foilsithe: (2000)

Áp dụng dạy học đặt và giải quyết vấn đề trong dạy học các quy luật di truyền [Sinh học 9] /
le: Lê Tùng, TS.

Trao đổi về cách dạy bài tuần hoàn máu [Sinh học 11] /
le: Trần Hữu Lượng, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học định lý hình học cho học sinh trung học cơ sở /
le: Nguyễn Thành Trung, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học Ngữ văn /
le: Trần Đình Sử.

Bước đầu khảo sát phương pháp dạy học môn tiếng Anh cấp tiểu học ở tỉnh Bình Định /
le: Tôn Nữ Mĩ Nhật, PGS.TS.

Một số vấn đề về dạy - Học ngữ văn theo phương pháp tích hợp /
le: Lê Đức Luận, PGS.TS.

Một số nguyên tắc sử dụng phương tiện dạy học trong môn toán ở trường phổ thông /
le: Lê Minh Cường, ThS.

Xây dựng tình huống học tập, hướng dẫn học sinh quan sát để dạy kiến thức hình thái học thực vật ở lớp 6 THCS /
le: Nguyễn Vinh Hiển.

Một số phương pháp dạy học môn toán theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh trung học cơ sở sách trợ giúp giảng viên Cao đẳng Sư phạm - trao đổi kinh nghiệm
le: Đặng Văn Hương
Foilsithe: (2007)

Liên hệ kiến thức hóa học với thực tiễn và ứng dụng trong dạy học Hóa học ở trường phổ thông /
le: Cao Cự Giác, PGS.TS.

Đổi mới phương pháp dạy và học nhằm phát huy tính tích cực sinh viên trong quá trình học môn tâm lý học đại cương /
le: Lê Ngọc Thạch, GVC.ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn ở các trường trung học phổ thông hiện nay /
le: Nguyễn Thị Hà.

Tổ chức dạy học sinh học ở trung học cơ sở bằng phương pháp hoạt động nhóm nhỏ sử dụng kĩ thuật "Các mảnh ghép" /
le: Nông Thùy Linh.

Vận dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng vào bài ôn tập, sơ kết, tổng kết trong môn Lịch sử ở trường Trung học phổ thông /
le: Nguyễn Thị Côi, GS.TS.

Phương pháp tình huống trong dạy học môn giáo dục học ở trường Sư phạm /
le: Nguyễn Thị Thanh, ThS.

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học môn phương pháp giảng dạy sinh học /
le: Nguyễn Bích Liên.

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề ở môn toán bậc THCS /
le: Lê Anh Tuấn, ThS.

Giúp sinh viên sư phạm xây dựng hệ thống bài tập trong dạy học môn toán cho học sinh tiểu học /
le: Nguyễn Trường Sinh, ThS.

Quy trình xây dựng tình huống dạy học môn giáo dục học cho sinh viên sư phạm /
le: Phạm khắc Chương, PGS.TS.

Tích hợp giáo dục dân số - Sức khỏe sinh sản trong dạy học chương "Sinh sản" - Sinh học 11 /
le: Nguyễn Phúc Chỉnh, PGS.TS.

Phương pháp dạy học môn hóa học ở trường phổ thông
le: Đặng, Thị Oanh
Foilsithe: (2000)

Sử dụng công nghệ thông tin tăng cường tương tác trong các giờ học phương pháp dạy học môn toán /
le: Bùi Văn Nghị, PGS.TS.

Sáng tạo " Bài toán mở " trong dạy học hình học về quan hệ song song trong không gian ở trung học phổ thông /
le: Nguyễn Sơn Hà, ThS.

Đại cương phương pháp dạy học sinh học Sách đào tạo giáo viên Trung học cơ sở Hệ cao đẳng sư phạm
le: Trần Bá Hoành
Foilsithe: (2002)

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học di truyền học sinh học 12THPT /
le: Trịnh Nguyên Giao, PGS.TS.

Xây dựng và sử dụng thiết bị dạy học môn Lịch sử ở trường phổ thông : Thực trạng và giải pháp /
le: Nguyễn Mạnh Hưởng, TS.

Ứng dụng các phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy môn hóa học THCS /
le: Nguyễn Đăng Công.

Phương pháp dạy học văn
le: Phan Trọng Luận
Foilsithe: (2014)

Phải có sự thay đổi mang tính cách mạng về quan niệm đối với môn lịch sử /
le: Vũ Quang Hiển, PGS.TS.

Vận dụng tiếp cận lý thuyết kiến tạo để dạy học các khái niệm đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể (sinh học 12) /
le: Phạm Thị Phương Anh, ThS.

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học môn phương pháp giảng dạy sinh học
le: Nguyễn, Bích Liên
Foilsithe: (2012)

Tiếp cận các phương pháp dạy học không truyền thống trong dạy học toán
le: Đào, Tam
Foilsithe: (2009)

Vận dụng phương pháp dạy học phân hóa dạy học toán ở trung học phổ thông /
le: Vũ Thị Thanh Hiền.