Người thầy trong lòng tôi /

Código QR

Người thầy trong lòng tôi /

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Nguyễn Hùng Vĩ.
Formato:	Artigo
Idioma:	Vietnamese
Assuntos:	Phương pháp giảng dạy Từ ngữ Tri thức
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Registos relacionados

Chất lượng người thầy quyết định chất lượng đào tạo /
Por: Hồ Sĩ Hiệp.

Thiết kế và sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng so sánh, phân tích, tổng hợp cho học sinh trong dạy học phần tiến hóa (sinh học 12) /
Por: Phan Thi Thanh Hội, TS.

Đổi mới nội dung chương trình và phương pháp giảng dạy kinh tế chính trị đáp ứng yêu cầu của công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ hiện nay /
Por: Tạ Thị Đoàn, TS.

Tại sao trình độ giáo viên đạt chuẩn ngày càng cao mà chất lượng dạy và học thấp /
Por: Phạm Văn Kiểm.

Để có thể tự hào về đất nước mình /

Một vài ý kiến về phương pháp dạy học bài luyện từ và câu và bài tập làm văn của môn tiếng Việt ở lớp 2 /
Por: Hoàng Xuân Tâm.

Vấn đề phương pháp nhà trường /
Por: Phạm Toàn.

Một vài thủ thuật dạy từ vựng tiếng Nga cho học sinh phổ thông trong điều kiện không có môi trường tiếng
Por: Lâm Thị Thanh Phương.
Publicado em: (1993)

Chọn điểm đột phá trong giảng văn /
Por: Đặng Thiêm.

Các bước xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học toán ở trường trung học cơ sở /
Por: Lê Thị Xuân Liên.

Xu hướng hiện nay của giáo học pháp ngoại ngữ /
Por: Vi Văn Đính, TS.

Một số biện pháp phát huy tính tích cực học tập cho sinh viên trong dạy học bộ môn Phương pháp hướng dẫn trẻ hoạt động tạo hình /
Por: Nguyễn Thị Huệ.

Những vấn đề cần lưu ý trong giảng dạy môn tư tưởng Hồ Chí Minh ở các trường chính trị hiện nay /
Por: Lê Thị Sáu.

Kết hợp lí thuyết kiến tạo và phương pháp hộp đen nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức vật lí của học sinh trung học cơ sở /
Por: Nguyễn Đình Hưng, ThS.

Nhà giáo, học giả Võ Trường Toản /
Por: Nguyễn Đăng Tiến.

Tìm biện pháp nâng cao hiệu quả kiểm tra miện đối với học sinh tiểu học /
Por: Lương Thị Thi.

Sử dụng tri thức khoa học trong giảng dạy và học tập triết học /
Por: Phạm Văn Hùng

Dạy và học lịch sử cần sự đổi mới toàn diện /
Por: Lê Minh Hoàng.

Một số hình kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao chất lượng tự học cho sinh viên ngành kế toán đào tạo theo hệ thống tín chỉ /
Por: Trần Thị Lan Hương.

Thời đại với những thay đổi trong dạy, học và thi /
Por: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Dạy và học từ láy ở trường phổ thông
Por: Hà, Quang Năng
Publicado em: (2003)

Để dạy học sinh tiểu học viết đúng dấu hỏi, ngã /
Por: Đoàn Kim Phúc, ThS.

Thử đề xuất một cách phân loại lỗi của người học ngoại ngữ nhing từ góc độ dụng học giao thoa ngôn ngữ - văn hoá /
Por: Phạm Đăng Bình

Bàn về đổi mới phương pháp giảng dạy môn Ngoại ngữ /
Por: Nguyễn Quỳnh Trang.

Tự học và tự kiểm tra ngữ văn 12.
Por: Nguyễn Thành Thi.
Publicado em: (2011)

Tự học và tự kiểm tra ngữ văn 12.
Por: Nguyễn Thành Thi.
Publicado em: (2011)

Dạy học Ngữ văn theo định hướng năng lực
Por: Nguyễn, Trọng Hoàn
Publicado em: (2019)

Thầy cô giáo làm gì để "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục"? /
Por: Võ Xuân Nghị.

Đổi mới phương pháp dạy học - Một số vấn đề cơ bản /
Por: Phạm Vũ Lan Anh.

Phương pháp hiện đại dạy - học ngoại ngữ
Por: Bùi, Hiền
Publicado em: (1997)

Khảo sát việc dạy và học môn ngữ văn Khmer bậc trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Sóc Trăng
Por: Tạ, Phia Rinh
Publicado em: (2019)

Một ví dụ về phương pháp đào tạo "học sinh là trung tâm" tại HEPA /

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
Por: Trần Đình Chung
Publicado em: (2007)

Dạy và học tiếng Anh chuyên ngành trong tình hình mới : Thách thức và giải pháp
Por: Đỗ Thị Kim, Dung, et al.
Publicado em: (2014)

Cha tôi NGND Nguyễn Lân /
Por: Nguyễn Lân Dũng.

Hội nghị về chính sách giáo dục ngôn ngữ ở các nước trong khu vực Châu Á /
Por: Võ Xuân Trang.

Một số vấn đề đặt ra trong giảng dạy các môn lý luận chính trị trong diều kiện đào tạo tín chỉ ở Đại học Đà Nẵng /
Por: Trần Hồng Lưu, TS.

Đa dạng hóa hình thức giảng dạy ngoại ngữ bằng phương pháp dạy học theo dự án
Por: Nguyễn Thị Thanh, Thanh
Publicado em: (2014)

Dạy học : Hình học sơ cấp và thực hành giải toán theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của người học ở trường cao đẳng sư phạm miền núi /
Por: Phan Quang Anh, ThS.

Những thách thức mới trong đào tạo giáo viên trung học phổ thông /
Por: Nguyễn Lâm Điền, TS.