Vinaconex làm giáo dục /

Código QR

Vinaconex làm giáo dục /

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Sĩ Lực.
Outros Autores:	Bá Dung.
Formato:	Artigo
Idioma:	Vietnamese
Assuntos:	Khuyến học Phát triển nguồn nhân lực Xã hội học tập
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Registos relacionados

Cả chi bộ ủng hộ, 100% đảng viên là Hội viên Chi hội khuyến học /
Por: Nguyễn Thanh Tùng.

Hội khuyến học TP Hồ Chí Minh với sự nghiệp trăm năm trồng người /
Por: Nguyễn Văn Hanh.

Vinaconex 16 quyết vươn lên ngang tầm nhiệm vụ trong giai đoạn mới /
Por: Nguyễn Hữu Thuận.

Bưu điện tỉnh Bình Thuận làm tốt công tác khuyến học và xã hội /
Por: Việt Bình.

Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ về đẩy mạnh phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập /

Một số kết quả trong chương trình giảm nghèo của tỉnh Quảng Ninh giai đoạn 2006 - 2010 /
Por: TạThị Tâm.

Nhận diện cán bộ khuyến học cấp cơ sở /
Por: Hồ Hương.

Công ty Cao su Bình Thuận chú trọng đào tạo công nhân kỹ thuật /
Por: Công Minh.

Thư của đồng chí Đỗ Mười gửi Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III Hội khuyến học Việt Nam /
Por: Đỗ Mười.

Bài phát biểu của tổng thống Barack Obama nhân dịp năm học mới (2011-2012) /
Por: Phạm Nguyên Trường.

Khuyến học ở Ninh Bình /
Por: Vũ Văn Lâu.

Để giáo dục - đào tạo và khoa học công nghệ thật sự là quốc sách hàng đầu /
Por: Vũ Oanh.

Nam Hồng đổi mới trong công tác giáo dục đào tạo và khuyến học, khuyến tài /
Por: Đặng Đức Nhiệm.

Mối quan hệ hợp tác giữa ngành giáo dục đào tạ ovà hội khuyến học huyện Nam Trực, Nam Định /
Por: Vũ Ngọc Phụ.

Khuyến tài
Por: Phạm, Tất Dong
Publicado em: (2013)

Nông trường 6 công ty cao su Lộc Ninh hoạt động khuyến học : Nguồn động lực chắp cánh ước mơ /
Por: Đức Hồng.

Hàn Quốc khuyến khích người trẻ học đại học /
Por: Hải Liên.

Phát triển nguồn nhân lực khoa học xã hội Việt Nam: Thực trạng và giải pháp /
Por: Kiều Quỳnh Anh.

Phát triển nguồn nhân lực Khoa học xã hội và Nhân văn trong bối cảnh hội nhập toàn cầu
Por: Đại học Văn Hiến
Publicado em: (2018)

Chương trình đào tạo giáo viên tiểu học phục vụ nhiệm vụ đổi mới giáo dục phổ thông /
Por: Đặng Huỳnh Mai.

Đổi mới khuyến nông: Kinh nghiệm quốc tế và gợi ý chính sách cho Việt Nam /
Por: Phạm Bảo Dương, TS.

Phụ nữ - gia đình trong sự phát triển xã hội /
Por: Lê Thị Chiêu Nghi.

Phát triển con người Việt Nam thời kỳ đổi mới từ quan điểm đến hành động /
Por: Nguyễn Đình Tuấn, ThS.

Phát triển con người Việt Nam toàn diện với tư cách là mục tiêu, là động lực của sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước /
Por: Đặng Hữu Toàn, PTS.

Một số suy nghĩ ban đầu về nghiên cứu vốn xã hội trong phát triển nguồn nhân lực trẻ Việt Nam hiện nay /
Por: Vương Hồng Hà. ThS

Một số suy nghĩ ban đầu về nghiên cứu vốn xã hội trong phát triển nguồn nhân lực trẻ Việt Nam hiện nay /
Por: Vương Hồng Hà. ThS

Tiến bộ văn hóa của nông dân Việt Nam trên con đường đi lên chủ nghĩa xã hội /
Por: Phạm Xuân Nam.

Đầu tư xây dựng điều kiện làm việc của công chức - việc làm thiết thực của ngành Giáo dục Hương Khê /
Por: Thế Việt.

Giáo dục : Những phương châm mới /
Por: Labarthe, Fredrich.

Sự phát triển kinh tế tri thức ở Châu Âu /
Por: Nguyễn Văn Ngừng, TS.

Ba mô hình công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong lịch sử và một vài kinh nghiệm đối với Việt Nam /
Por: Đào Đình Thưởng, ThS.

Thư của đại tướng Võ Nguyên Giáp gửi Hội khuyến học Việt Nam nhân "Ngày khuyến học Việt Nam" /
Por: Võ Nguyên Giáp, ĐT.

Hoạt động khuyến học cần được chuyển hướng dần sang phát triển theo chiều sâu /
Por: Hồ Hương.

Khuyến học Nghệ An tiếp tục phát triển /
Por: Hồng Sơn.

Mừng Đảng, mừng xuân, mừng xã hội học tập /
Por: Vũ Oanh.

5 năm xây dựng và phát triển trung tâm học tập cộng đồng 1999-2004/
Por: Nguyễn Văn Vọng.

Bất bình đẳng giới về giáo dục ở Việt Nam hiện nay /
Por: Đỗ Thiên Kính, TS.

Một số ý kiến về sức ỳ của tâm lý truyền thống trong đào tạo nhân lực trẻ /
Por: Nguyễn Phú Trường.

Về vấn đề nguồn nhân lực /
Por: Đỗ Long, PGS. TS.

Chăm sóc, bồi dưỡng và phát huy nhân tố con người với tư cách vừa là động lực, vừa là mục tiêu của cách mạng /
Por: Phạm Hữu Tôn.