Cải cách PPDH theo hướng vận dụng CNTT và các thiết bị dạy học hiện đại /

Mã QR

Cải cách PPDH theo hướng vận dụng CNTT và các thiết bị dạy học hiện đại /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đỗ Thị Thanh Thiên.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Hiện đại hóa Phương pháp giảng dạy Tự học
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Nên quan niệm thế nào về PPDH tích cực /
Bỡi: Bùi Minh Đức.

Vì sao phải cải cách phương pháp dạy học theo hướng vận dụng công nghệ thông tin và các thiết bị dạy học hiện đại /
Bỡi: Đỗ Thị Thanh Thiên.

Bài giảng PPDH toán tiểu học nâng cao
Bỡi: Vũ, Văn Đức

Đổi mới giáo dục đại học CNTT - TT : Thời cơ và thách thức /
Bỡi: Ngô Tứ Thành.

Đổi mới PPDH trong các trường trung học ở TP Hồ Chí Minh /
Bỡi: Huỳnh Công Minh.

Thiết kế tài liệu PPDH hóa học 2 theo tiếp cận Mođun nhằm phát huy tính tích cực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên ngành hóa học hệ đại học sư phạm Đề tài khoa học
Bỡi: Dương, Huy Cẩn
Được phát hành: (2008)

Thiết kế bài dạy theo chủ đề cho phân môn tập đọc, sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 3
Bỡi: Thạch, Thị Đa Ri
Được phát hành: (2019)

Mô hình giảng viên đại học trong thời đại CNTT /
Bỡi: Ngô Tứ Thành.

Thiết kế thiết bị dạy học chủ đề tam giác : Môn toán trung học cơ sở /
Bỡi: Đặng Thị Thu Thủy, ThS.

Sử dụng biến dạy học trong việc thiết kế những tình huống dạy học theo quan điểm của lí thuyết tình huống /
Bỡi: Vũ Đình Phượng.

Cải cách giáo dục ở Mỹ /

Đổi mới cách giảng dạy văn từ cơ sở /
Bỡi: Đỗ Thanh Dương.

Định hướng sử dụng thiết bị dạy học môn toán ở trường phổ thông /
Bỡi: Đặng ThịThu Thủy, TS.

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
Bỡi: Cao Thị Hà, TS.

Dạy học văn theo hướng chú trọng vào người học : Học sinh ở Nga và Mĩ /
Bỡi: Bùi Minh Đức, ThS.

Thực trạng về kỹ năng tự học của học sinh và việc dạy cách tự học môn toán của giáo viên hiện nay tại một số trường trung học cơ sở vùng đồng bằng sông Cửu Long /
Bỡi: Võ Thành Phước.

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
Bỡi: Trần Đình Chung
Được phát hành: (2007)

Ứng dụng CNTT & phòng Multimedia vào giảng dạy kỹ năng viết ở bậc Đại học : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp trường năm 2011 /
Bỡi: Phan Thế Hưng.
Được phát hành: (2011)

Không nên bỏ qua /
Bỡi: Nguyễn Thiện.

Cải cách sư phạm phải đi trước một bước /
Bỡi: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Ứng dụng các phần mềm tin học khi thiết kế bài giảng môn nhạc khí và hòa âm theo hướng đổi mới phương pháp dạy học /
Bỡi: Nguyễn Văn Hảo.

Luyện tập kĩ năng trong dạy học thực hành theo tiếp cận năng lực thực hiện /
Bỡi: Cao Danh Chính.

Một số ý kiến về việc dạy âm nhạc ở cấp I hệ phổ thông cơ sở /
Bỡi: Đỗ Mạnh Thường.

Giảng dạy hệ thống tuần hoàn các nguyên tố theo quan điểm hiện đại /
Bỡi: Nguyễn Đức Chuy.

Dạy học theo Modules /
Bỡi: Đặng Quang Việt

Dạy học Ngữ văn theo định hướng năng lực
Bỡi: Nguyễn, Trọng Hoàn
Được phát hành: (2019)

Tính đặc thù và phương pháp dạy học thực hành kĩ thuật theo tiếp cận năng lực thực hiện /
Bỡi: Nguyễn Thanh Hà, ThS.

Chương trình dạy học của Intel : Khoá học cơ bản /
Được phát hành: (2011)

Xây dựng mục tiêu học phần theo hướng tiếp cận năng lực
Bỡi: Bùi, Thị Mùi
Được phát hành: (2020)

Sổ tay Phương pháp giảng dạy và đánh giá
Được phát hành: (2018)

Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học một số kiến thức về dòng điện Fu-Cô (vật lí) /
Bỡi: Đặng Minh Chưởng.

Thiết kế bài học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Phạm Đức Quang, TS.

Mấy vấn đề dạy học văn theo hướng thi pháp học /
Bỡi: Phạm Ngọc Hiền, TS.

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương (theo loại thể)
Bỡi: Nguyễn, Viết Chữ
Được phát hành: (2010)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương (theo loại thể)
Bỡi: Nguyễn, Viết Chữ
Được phát hành: (2015)

Các kỷ nguyên phương pháp trong giảng dạy ngoại ngữ là sự vận động biện chứng của phương pháp trong lịch sử giảng dạy ngoại ngữ
Bỡi: Nguyễn Xuân, Thơm
Được phát hành: (2015)

Các kỷ nguyên phương pháp trong giảng dạy ngoại ngữ là sự vận động biện chứng của phương pháp trong lịch sử giảng dạy ngoại ngữ
Bỡi: Nguyễn Xuân, Thơm
Được phát hành: (2018)

CASYOPÉE và việc dạy học khái niệm hàm số trong môi trường tích hợp nhiều cách biểu diễn hàm số
Bỡi: Đỗ Thị Thúy, Vân
Được phát hành: (2018)

Cần có cách nhìn mới trong việc giảng dạy hoà âm phức điệu /
Bỡi: Văn Thành Nho.

Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông
Bỡi: Đỗ Tất, Thắng
Được phát hành: (2018)