SGV lớp 1 và lớp 2 những điều được và những điều cần quan tâm /

QR-Code

SGV lớp 1 và lớp 2 những điều được và những điều cần quan tâm /

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Phạm Trọng Thủy.
Format:	Artikel
Sprache:	Vietnamese
Schlagworte:	Chuyên môn Kiến thức Nội dung
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ähnliche Einträge

Những điều cần lưu ý về dạy - học Mĩ thuật lớp 9 /
von: Nguyễn Quốc Toản, TS..

Để xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng giờ ôn tập, luyện tập phần hóa học hữu cơ lớp 11 /
von: Triệu Thị Kim Loan.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học lịch sử tại các trung tâm giáo dục thường xuyên /
von: Lại Thị Thu Thúy, ThS.

Dạy học dựa vào các tiện ích của công nghệ thông tin ở trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Hải Dương /
von: Hoàng Tiến Dũng.

Chương trình và sách giáo khoa Địa lý lớp 9 mới /
von: Phạm Thị Sen.

Những "Mảng trắng" trong SGK toán đang được lấp dần /
von: Hoàng Xuân Vinh, ThS.

Biên soạn sách bổ sung kiến thức mỹ thuật /
von: Trần Hữu Tri.

Cấu trúc sách giáo khoa lịch sử trung học phổ thông cộng hòa Pháp /
von: Nguyễn Thị Côi, GS.TS.

Về nội dung và phương pháp đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng nghiệp vụ cho cán bộ, công chức, viên chức /
von: Thiều Huy Thuật, ThS.

Thực trạng thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở một số trường trung học cơ sở huyện Hàm Yên (Tuyên Quang) /
von: Hà Mỹ Hạnh.

Đổi mới nội dung và hình thức kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn /
von: Đỗ Ngọc Thống, TS.

Một cách tiếp cận mục tiêu giáo dục - đào tạo đại học /
von: Bùi Thị Mùi, TS.

Những nội dung mới và khó của sách giáo khoa địa lý lớp 10 thí điểm /
von: Trần Thị Cẩm Tú, ThS.

Khai thác một bài toán lớp 9 trong SGK - chương trình mới /
von: Trần Văn Hinh.

Xây dựng tiêu chuẩn đội ngũ giảng viên - Nhân tố quyết định nâng cao chất lượng đào tạo ở các trường đại học và cao đẳng ngành giao thông vận tải /
von: Nguyễn Văn Lâm, ThS.

Chuẩn đầu ra ngành đào tạo /
von: N.Đ.T.

Khả năng ghi nhớ kiến thức môn học của học sinh lớp 2 /
von: Nguyễn Thị Ngọc Thanh, TS.

Một vài yếu điểm thường gặp của các giáo viên toán ảnh hưởng đến hiệu quả giờ lên lớp /
von: Bùi Hoàng Anh.

Dạy học tích hợp trong đào tạo nghề : Những vấn đề đặt ra /
von: Trần Văn Xuyên, TS.

Dạy học tích hợp trong đào tạo nghề : Những vấn đề đặt ra /
von: Trần Văn Xuyên, TS.

Xây dựng tiêu chuẩn, quy trình đánh giá hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên trường Đại học Luật Hà Nội /

Dạy môn Lịch sử và Địa lý lớp 4 theo chương trình tiểu học mới /
von: Nguyễn Tuyết Nga, TS.

Dạy môn Đạo đức lớp 4 theo sách giáo khoa mới /
von: Mạc Văn Trang, PGS.TS.

Đôi điều về "Chương trình đầu vào" và "Chương trình đầu ra" /
von: Vũ Nho, PGS.TS.

Đổi mới nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên năm thứ 4 ngành GDTC /
von: Nguyễn Thị Huệ.

Khi nhà văn viết báo /
von: Hương Thị.

Xây dựng chương trình giáo dục trình độ cao đẳng ngành giáo dục mầm non theo yêu cầu đổi mới /
von: Đặng Lộc Thọ, ThS.

Quản lý, phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học sư phạm kỹ thuật Hưng Yên trong xu thế hội nhập quốc tế /
von: Nguyễn Thế Dân, ThS.

Đặc trưng của giáo dục nghề nghiệp ở nước ta hiện nay /
von: Huỳnh Tiểu Phụng.

Phát triển chương trình đào tạo học khối ngành sư phạm kỹ thuật Việt Nam theo định hướng tích hợp CDIO /
von: Nguyễn Văn Khôi, PGS.TS.

Những chuyện ngược đời trong nền giáo dục Mỹ /
von: Ngô Tự Lập.

Những điểm mới của chương trình SGK Ngữ Văn 7 /
von: Nguyễn Văn Đường.

Một số vấn đề liên quan đến việc xây dựng và công bố chuẩn đầu ra ở các trường đại học nước ta hiện nay /
von: Ngô Hồng Điệp, TS.

Một số quan điểm về việc thiết kế tình huống dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông theo hướng nâng cao tính tích cực nhận thức của học sinh /
von: Bùi Văn Nghị, GS.TS.

Đôi điều góp với SGK tiếng Việt 3 chương trình thử nghiệm /
von: Tạ Thị Thanh Tâm.

Lớp tập huấn nâng cao kiến thức quản lý và nghiệp vụ /
von: PV.

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh tiểu học thông qua dạy học trải nghiệm môn khoa học lớp 4
von: Nguyễn Thị Mỹ, Hạnh
Veröffentlicht: (2025)

Những đổi mới cơ bản của môn Mỹ thuật lớp 4 /
von: Bạch Ngọc Diệp.

Giải pháp phát triển dội ngũ giảng viên đại học khu vực đồng bằng sông Cửu Long /
von: Nguyễn Bách Thắng, ThS.

Những điểm mới của hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài trong sách giáo khoa ngữ văn THPT /
von: Lê Sử, ThS.