Khóa luận : Bước tập sự khoa học cần thiết /

Côd QR

Khóa luận : Bước tập sự khoa học cần thiết /

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Phạm Văn Tình.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Nghiên cứu khoa học Tự học Trao đổi khoa học
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Biến quá trình đào tạo thành quá trình tự đào tạo /
gan: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Hội nghị khoa học viện văn học năm 2011 /
gan: Nguyễn Thanh Tâm.

Nghiên cứu nâng cao chất lượng, hiệu quả của Lý luận văn học Việt nam qua tiếp thu Lý luận văn học từ nước ngoài /
gan: Nguyễn Ngọc Thiện.

Tạp chí nghiên cứu lập pháp : Diễn đàn trao đổi khoa học rất đáng tin cậy /
gan: Vũ văn Nhiêm, TS.

Dạy học thực hành điện ở trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Vinh theo quan điểm tích cực hóa người học /
gan: Đặng Quang Khoa, ThS.

Kết quả thực hiện biên bản hội nghị hợp tác lần thứ V và phương hướng nhiệm vụ hợp tác thời gian giữa 5 tỉnh thành phố Lào Cai, Hà Nội, Hải Phòng, Quảng Ninh (Việt Nam) và Vân Nam (Trung Quốc) /
gan: Đoàn Văn Hưởng.

Một số kinh nghiệm chuẩn bị viết khóa luận tốt nghiệp /
gan: Nguyễn Hoàng Thân.

Tạm chấp nhận, tự tìm hiếu /
gan: Đoan Trúc.

Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
gan: Trung Nguyên
Cyhoeddwyd: (2008)

Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
gan: Vũ Cao Đàm
Cyhoeddwyd: (1999)

Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
gan: Vũ, Cao Đàm
Cyhoeddwyd: (2014)

Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
Cyhoeddwyd: (2007)

Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học
gan: Vũ, Cao Đàm
Cyhoeddwyd: (2011)

Thuyết kiến tạo: cơ sở lí luận và quan điểm dạy học
gan: Nguyễn, Văn Thiện
Cyhoeddwyd: (2023)

Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
gan: Nguyễn, Văn Lê
Cyhoeddwyd: (2001)

Thiết kế hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên lớp 6 chủ đề: "Mô hình cối xay gió" theo định hướng giáo dục STEM
gan: Lê, Thùy Nhi
Cyhoeddwyd: (2024)

Thiết kế hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên lớp 6 chủ đề: “Mô hình cối xay gió” theo định hướng giáo dục STEM
gan: Lê, Thùy Nhi
Cyhoeddwyd: (2025)

Giá trị lý luận và thực tiễn trong tác phẩm “Bài ca sư phạm của A.X.Makarenko
gan: Lê, Thị Thu Hà
Cyhoeddwyd: (2023)

Nâng cao hiệu quả hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Tân Trào
gan: Lê, Thị Thu Hà
Cyhoeddwyd: (2019)

Bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên cho giáo viên trường trung học cơ sở
gan: Hoàng, Thị Chiên
Cyhoeddwyd: (2019)

Một số biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm khám phá khoa học cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội
gan: Phạm, Thị Vân Anh, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Nâng cao chất lượng đào tạo trực tuyến tại trường Đại học Khoa học, Đại học Thái Nguyên trong bối cảnh dịch bệnh Covid 19
gan: Trần, Thị Hồng, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Xây dựng hệ thống quản trị, khai thác thông tin tích hợp cơ sở dữ liệu khoa học & công nghệ trực tuyến
gan: Vũ, Thị Khánh Trình, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Xây dựng hệ thống quản trị, khai thác thông tin tích hợp cơ sở dữ liệu khoa học & công nghệ trực tuyến
gan: Vũ, Thị Khánh Trình, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Một số giải pháp để nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên /
gan: Đàm Thị Ngọc Ngà, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học các môn lý luận chính trị trong các trường đại học hiện nay
gan: Ngô, Xuân Chính
Cyhoeddwyd: (2023)

Những vấn đề lý luận trong đào tạo công tác xã hội chuyên nghiệp của Liên Bang Nga
gan: Lương, Mạnh Hà
Cyhoeddwyd: (2023)

Phương pháp luận nghiên cứu khoa học và thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học
gan: Nguyễn, Duy Bảo
Cyhoeddwyd: (2007)

Thực trạng sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học môn khoa học theo định hướng phát triển năng lực trong các trường tiểu học ở thành phố Hồ Chí Minh
gan: Nguyễn, Minh Giang, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Một số tác động của cách mạng công nghiệp lần thứ 4 đối với thái độ học tập các môn lý luận chính trị của sinh viên hiện nay
gan: Võ, Hoàng Đông
Cyhoeddwyd: (2023)

Lựa chọn cây trồng ưu tiên đầu tư ứng dụng khoa học công nghệ trên địa bàn Huyện Than Uyên, tỉnh Lai Châu
gan: Đoàn, Thị Hân, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Sự phát triển tư duy lý luận của Đảng về xây dựng văn hóa, con người Việt Nam trong thời kỳ mới
gan: Bùi, Bạch Đằng
Cyhoeddwyd: (2023)

Một số kỹ thuật khi sử dụng phương pháp thảo luận trong dạy học /
gan: Phan Thanh Long, TS.

Cơ sở lý luận về phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học
gan: Hà, Mỹ Hạnh
Cyhoeddwyd: (2023)

Vận dụng mô hình dạy học kết hợp tại khoa kỹ thuật công nghệ - trường Đại học Hùng Vương trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay
gan: Nguyễn, Thị Thu Hương, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
gan: Trung Nguyên
Cyhoeddwyd: (2008)

Từ một công trình ngụy khoa học, lệch lạc về tư tưởng học thuật... /
gan: Nguyễn Ngọc Thiện, PGS.TS.

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên bộ môn giáo dục quốc phòng và an ninh trường Đại học An Giang
gan: Nguyễn, Hồ Thành
Cyhoeddwyd: (2023)

Quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường THCS thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
gan: Nguyễn, Thị Minh Chính
Cyhoeddwyd: (2024)

Phương pháp đồng đại và lịch đại trong nghiên cứu khoa học /
gan: Phạm Quang Hoan.