Giáo dục : Những phương châm mới /

Κώδικας QR

Giáo dục : Những phương châm mới /

Εμφάνιση άλλων εκδόσεων (1)

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Labarthe, Fredrich.
Άλλοι συγγραφείς:	Đặng Phương Kiệt (Dịch.)
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Θέματα:	Kinh tế tri thức Phát triển nguồn nhân lực Phương pháp học tập
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Giáo dục : Những phương châm mới /
ανά: Labarthe, Fredrich.

Cải cách giáo dục /
ανά: Nguyễn Trần Bạt.

Những biến đổi quan trọng giai đoạn 2011 - 2020 và vấn đề xây dựng đội ngũ trí thức Việt Nam /
ανά: Trần Ngọc Hiên, GS.TS.

Toàn cầu hóa tri thức và giáo dục /
ανά: Hải Việt.

Tiếp tục đổi mới tư duy để cải tạo giáo dục đại học /
ανά: Lê Đức Ngọc.

Giáo dục và đào tạo với tổ chức Thương mại thế giới (WTO) /
ανά: Nguyễn Nghĩ Dân.

Từ một số nền giáo dục phát triển nghĩ đến nền giáo dục Việt Nam /
ανά: Lê Quang Thà, ThS.

Vận dụng tinh thần nghị quyết đại hội XI của Đảng vào đổi mới giảng dạy triết học /
ανά: Nguyễn Hùng Hậu, GS.TS.

Quan điểm của UNESCO trước xu thế "thương mại hóa" giáo dục đại học /
ανά: Nguyễn Như Ất, TS.

Đào tạo nguồn nhân lực là mục tiêu chiến lược và khâu đột phá để phát triển kinh tế - xã hội đất nước /
ανά: Nguyễn Thiên Tuế, ThS.

Giáo dục trong sự song hành giữa nhà nước và thị trường /
ανά: Nguyễn Văn Hiền.

Khi giáo dục trở thành quốc sách /
ανά: Minh Túy.

Về chương trình và sách giáo khoa hóa học trường trung học cơ sở và trung học phổ thông /
ανά: Nguyễn Cường, GS.TSKH.

Giáo dục và đào tạo với nhiệm vụ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực /
ανά: Đào Ngọc Đệ.

Giáo dục: Những phương châm mới
ανά: Labarthe, Fredrich
Έκδοση: (2004)

Dự báo nhu cầu nguồn nhân lực CNTT của Việt Nam /
ανά: Ngô Tứ Thành, TS.

Đào tạo theo nhu cầu xã hội : Tiếp cận từ phía trường nghề /
ανά: Lê Thái Dương, ThS.

Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục trong nền kinh tế tri thức /
ανά: Ngô Thị Bích Thảo, TS.

Tiếp tục đổi mới hệ các trường chuyên theo quỹ đạo khoa học /
ανά: Phạm Minh Hạc, GS.TS.

Những giải pháp chính để xây dựng đội ngũ trí thức trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá và hội nhập kinh tế quốc tế /
ανά: Lê Huy Hoàng, TS.

Phát triển mạnh mẽ giáo dục - đào tạo theo hướng hiện đại, thiết thực, nhanh chóng nâng cao dân trí, tạo nguồn nhân lực dồi dào và đội ngũ nhân tài cho đất nước /
ανά: Dương Văn Khoa.

Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp trong trường dạy nghề theo hướng đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động /
ανά: Bùi Văn Hưng, ThS.

Vai trò của giáo dục và đào tạo trong quá trình phát triển nguồn nhân lực của tỉnh Quảng Ninh thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa /
ανά: Đậu Xuân Lương, ThS.

Bồi dưỡng nhân tài : Nhìn từ một số nước phát triển /
ανά: Đỗ Ngọc Thống, PGS.TS.

Cơ cấu hệ thống giáo dục nghề nghiệp : Thực trạng và giải pháp /
ανά: Mai Quang Huy.

Huyện Krông Năng phát huy sức mạnh nội lực /
ανά: Nguyễn Thế Thắng.

Đào tạo theo nhu cầu xã hội một giải pháp chiến lược để nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo hiên nay /
ανά: Nguyễn Thiện Nhân, GS.

Những vấn đề cơ bản của công tác bồi dưỡng giáo viên ở các nhà trường hiện nay /
ανά: Bùi Văn Mạnh.

Đại chúng hóa đại học là then chốt để tạo nguồn nhân lực, nâng cao chất lượng dân trí /
ανά: Vũ Oanh.

Vai trò của hội khuyến học trong xây dựng xã hội học tập /
ανά: Nguyễn Đình Bưu.

Xây dựng các trường học đại học nghiên cứu để chuyển giao tri thức, trường hợp Trung Quốc /
ανά: Trần Việt Dung, ThS.

Mục tiêu chiến lược của Đảng trong giai đoạn mới và tính cấp bách xây dựng đội ngũ trí thức lớn mạnh /
ανά: Trần Ngọc Hiên, GS.TS.

Xây dựng và phát triển con người : Nâng cao chất lượng nguồn lực con người trong công cuộc đổi mới ở Việt Nam hiện nay /
ανά: Nguyễn Thế Kiệt, PGS.TS.

Chúng ta chưa để nhiều tâm sức xây dựng con người /
ανά: Bùi Công Bính.

Tri thức là vốn liếng quý báu của dân tộc /
ανά: Phan Thanh Khôi, PGS.TS.

Thực trạng đội ngũ trí thức thành phố Hồ Chí Minh và giải pháp phát triển đội ngũ trí thức phục vụ sự nghiệp đổi mới và hội nhập quốc tế /
ανά: Trương Văn Tuấn.

Có mộ tâm trạng trong giáo giới /
ανά: Đào Ngọc Đệ.

Kinh nghiệm về phát triển nguồn nhân lực của một số quốc gia trên thế giới và bài học cho Việt Nam
ανά: Nguyễn, Thị Hương
Έκδοση: (2026)

Một ví dụ về phương pháp đào tạo "học sinh là trung tâm" tại HEPA /

Phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa /
ανά: Nguyễn Thị Tùng, ThS.