Cách thực hiện ngọn lửa ước mơ trong học tập /

Mã QR

Cách thực hiện ngọn lửa ước mơ trong học tập /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Minh Luyện.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Động lực Cơ hội Năng lực Nỗ lực Nội lực
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Cách thức ứng phó với khó khăn tâm lý trong học tập và cuộc sống của sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh /
le: Dương Thị Kim Oanh, TS.

Khiến nghị về một chiến lược giáo dục /
le: Nguyễn Cảnh Toàn.

Phòng ngừa những cạm bẫy với trẻ em đường phố /
le: Ngọc Trường.

Giáo trình thực tập động cơ I
le: Nguyễn Tấn Lộc

Giáo trình thực tập động cơ Diesel
le: Lê Xuân Tới

Giáo trình thực tập động cơ xăng II
le: Nguyễn Tấn Lộc

Nền móng trong đất trương nở
le: Nguyễn, Thanh Danh
Foilsithe: (2026)

Kiểm tra - Đánh giá năng lực ngoại ngữ sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Đại học Phú Yên /
le: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Đánh giá năng lực mô hình hóa toán học của học sinh thông qua dạy học số và phép tính ở lớp 4
le: Hoàng, Nam Hải, et al.
Foilsithe: (2026)

Năng lực giáo dục học sinh qua hoạt động dạy học trên lớp của giáo viên trung học phổ thông /
le: Phan Trọng Ngọ.

Hình thành cộng đồng học tập ngoại ngữ - Một giải pháp thực tiễn nâng cao năng lực tự học tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ và không chuyên ngữ ở trường Đại học Phú Yên /
le: Nguyễn Huy Vị.

Mô phỏng số các hệ động lực
le: Đinh Văn Phong
Foilsithe: (2023)

Giáo trình chuyên đề nhiên liệu dầu mở
le: Đỗ Quốc Ấm

Bài tập cơ học Tập hai: Động lực học /
le: Lê Dỗn Hồng
Foilsithe: (2009)

Xây dựng và sử dụng WebQuest trong dạy học phần Động lực học theo chương trình Vật lí mới nhằm phát triển năng lực tự chủ và tự học của học sinh.
le: Lê, Thị Thu Hằng
Foilsithe: (2020)

Sử dụng câu hỏi, bài tập mở giúp cho học sinh kiến tạo tri thức /
le: Trần Anh Tuấn, TS.

Hệ thống điều khiển bằng thuỷ lực (lý thuyết và các ứng dụng thực tế) /
le: Nguyễn Ngọc Phương
Foilsithe: (2002)

Phát triển năng lực suy luận định lượng cho học sinh tiểu học /
le: Hoàng Nam Hải, ThS.

Phát triển năng lực tự học cho học sinh - Một năng lực cốt lõi của công dân thế kỉ XXI /
le: Trần Ngọc Lan.

Nghiên cứu khung năng lực của sĩ quan chỉ huy tham mưu trong các trường sĩ quan lục quân
le: Phạm, Quốc Tuấn
Foilsithe: (2026)

Hướng dẫn thiết kế bài giảng và tuyển tập các bài giảng hay nghề động lực - cơ khí
le: Cao Văn Sâm
Foilsithe: (2007)

Cải thiện chất lượng giáo dục đại học bằng tư duy /
le: Phạm Trần Lê.

Đồng Thầy: Từ năng lực đặc biệt đến quyền lực trong bản hội Đạo Mẫu /
le: Mai Thị Hạnh.

Thủy lực và khí động lực /
le: Hoàng Văn Quí, PGS.PTS.
Foilsithe: (1997)

Đánh giá giáo sinh tiểu học trong thực tập Sư phạm theo cách tiếp cận năng lực /
le: Hoàng Thị Tuyết.

Thủy lực và khí động lực :Sách dùng trong các trường đại học kỹ thuật, soạn theo chương trình đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo duyệt
le: Hoàng Văn Quí
Foilsithe: (1997)

Thực hành chẩn đoán sửa chữa lắp ráp xe hơi thế hệ mới toàn tập :
le: Phạm, Thanh Đường
Foilsithe: (2010)

Thực hành chẩn đoán sửa chữa lắp ráp xe hơi thế hệ mới toàn tập :
le: Phạm, Thanh Đường
Foilsithe: (2010)

Thực hành chẩn đoán sửa chữa lắp ráp xe hơi thế hệ mới toàn tập :
le: Phạm, Thanh Đường
Foilsithe: (2010)

Thực hành chẩn đoán sửa chữa lắp ráp xe hơi thế hệ mới toàn tập :
le: Phạm, Thanh Đường
Foilsithe: (2010)

Truyền động - tự động và điều khiển khí nén Sách và bài tập
le: Phạm Văn Khảo
Foilsithe: (2012)

Xây dựng câu hỏi nhiều lựa chọn theo hướng phát triển năng lực học sinh cho phần "Sinh thái học" (Sinh học 12) /
le: .Vũ Đình Luân

Bài tập cơ học. Tập 2, Động lực học
le: Đỗ, Sanh
Foilsithe: (2013)

Từ nguyên tắc giáo dục "Học đi đôi với hành, giáo dục gắn liền với cuộc sống" đến những dự án học tập ở trường đại học Phú Yên /
le: Nguyễn Thùy Vân, ThS.

Bài tập cơ học /
Foilsithe: (2000)

Hướng dẫn học sinh khai thác một số bài tập toán /
le: Trần Văn Hạnh.

Khung năng lực sư phạm của giáo viên phổ thông /
le: Phan Trọng Ngọ.

Tự đánh giá năng lực bản thân của người lao động /
le: Bùi Thị Hồng Thái.

Một số giải pháp phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên các trường sư phạm hiện nay
le: Nguyễn, Thị Hương
Foilsithe: (2026)

Bài tập cơ học kỹ thuật
le: Đỗ Sanh
Foilsithe: (2008)