Cách thực hiện ngọn lửa ước mơ trong học tập /

kod QR

Cách thực hiện ngọn lửa ước mơ trong học tập /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Minh Luyện.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Động lực Cơ hội Năng lực Nỗ lực Nội lực
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Cách thức ứng phó với khó khăn tâm lý trong học tập và cuộc sống của sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh /
od: Dương Thị Kim Oanh, TS.

Khiến nghị về một chiến lược giáo dục /
od: Nguyễn Cảnh Toàn.

Phòng ngừa những cạm bẫy với trẻ em đường phố /
od: Ngọc Trường.

Giáo trình thực tập động cơ I
od: Nguyễn Tấn Lộc

Giáo trình thực tập động cơ Diesel
od: Lê Xuân Tới

Giáo trình thực tập động cơ xăng II
od: Nguyễn Tấn Lộc

Nền móng trong đất trương nở
od: Nguyễn, Thanh Danh
Wydane: (2026)

Kiểm tra - Đánh giá năng lực ngoại ngữ sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Đại học Phú Yên /
od: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Đánh giá năng lực mô hình hóa toán học của học sinh thông qua dạy học số và phép tính ở lớp 4
od: Hoàng, Nam Hải, i wsp.
Wydane: (2026)

Năng lực giáo dục học sinh qua hoạt động dạy học trên lớp của giáo viên trung học phổ thông /
od: Phan Trọng Ngọ.

Hình thành cộng đồng học tập ngoại ngữ - Một giải pháp thực tiễn nâng cao năng lực tự học tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ và không chuyên ngữ ở trường Đại học Phú Yên /
od: Nguyễn Huy Vị.

Mô phỏng số các hệ động lực
od: Đinh Văn Phong
Wydane: (2023)

Giáo trình chuyên đề nhiên liệu dầu mở
od: Đỗ Quốc Ấm

Bài tập cơ học Tập hai: Động lực học /
od: Lê Dỗn Hồng
Wydane: (2009)

Xây dựng và sử dụng WebQuest trong dạy học phần Động lực học theo chương trình Vật lí mới nhằm phát triển năng lực tự chủ và tự học của học sinh.
od: Lê, Thị Thu Hằng
Wydane: (2020)

Sử dụng câu hỏi, bài tập mở giúp cho học sinh kiến tạo tri thức /
od: Trần Anh Tuấn, TS.

Hệ thống điều khiển bằng thuỷ lực (lý thuyết và các ứng dụng thực tế) /
od: Nguyễn Ngọc Phương
Wydane: (2002)

Phát triển năng lực suy luận định lượng cho học sinh tiểu học /
od: Hoàng Nam Hải, ThS.

Phát triển năng lực tự học cho học sinh - Một năng lực cốt lõi của công dân thế kỉ XXI /
od: Trần Ngọc Lan.

Nghiên cứu khung năng lực của sĩ quan chỉ huy tham mưu trong các trường sĩ quan lục quân
od: Phạm, Quốc Tuấn
Wydane: (2026)

Hướng dẫn thiết kế bài giảng và tuyển tập các bài giảng hay nghề động lực - cơ khí
od: Cao Văn Sâm
Wydane: (2007)

Cải thiện chất lượng giáo dục đại học bằng tư duy /
od: Phạm Trần Lê.

Đồng Thầy: Từ năng lực đặc biệt đến quyền lực trong bản hội Đạo Mẫu /
od: Mai Thị Hạnh.

Thủy lực và khí động lực /
od: Hoàng Văn Quí, PGS.PTS.
Wydane: (1997)

Đánh giá giáo sinh tiểu học trong thực tập Sư phạm theo cách tiếp cận năng lực /
od: Hoàng Thị Tuyết.

Thủy lực và khí động lực :Sách dùng trong các trường đại học kỹ thuật, soạn theo chương trình đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo duyệt
od: Hoàng Văn Quí
Wydane: (1997)

Thực hành chẩn đoán sửa chữa lắp ráp xe hơi thế hệ mới toàn tập :
od: Phạm, Thanh Đường
Wydane: (2010)

Thực hành chẩn đoán sửa chữa lắp ráp xe hơi thế hệ mới toàn tập :
od: Phạm, Thanh Đường
Wydane: (2010)

Thực hành chẩn đoán sửa chữa lắp ráp xe hơi thế hệ mới toàn tập :
od: Phạm, Thanh Đường
Wydane: (2010)

Thực hành chẩn đoán sửa chữa lắp ráp xe hơi thế hệ mới toàn tập :
od: Phạm, Thanh Đường
Wydane: (2010)

Truyền động - tự động và điều khiển khí nén Sách và bài tập
od: Phạm Văn Khảo
Wydane: (2012)

Xây dựng câu hỏi nhiều lựa chọn theo hướng phát triển năng lực học sinh cho phần "Sinh thái học" (Sinh học 12) /
od: .Vũ Đình Luân

Bài tập cơ học. Tập 2, Động lực học
od: Đỗ, Sanh
Wydane: (2013)

Từ nguyên tắc giáo dục "Học đi đôi với hành, giáo dục gắn liền với cuộc sống" đến những dự án học tập ở trường đại học Phú Yên /
od: Nguyễn Thùy Vân, ThS.

Bài tập cơ học /
Wydane: (2000)

Hướng dẫn học sinh khai thác một số bài tập toán /
od: Trần Văn Hạnh.

Khung năng lực sư phạm của giáo viên phổ thông /
od: Phan Trọng Ngọ.

Tự đánh giá năng lực bản thân của người lao động /
od: Bùi Thị Hồng Thái.

Một số giải pháp phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên các trường sư phạm hiện nay
od: Nguyễn, Thị Hương
Wydane: (2026)

Bài tập cơ học kỹ thuật
od: Đỗ Sanh
Wydane: (2008)