Về nội dung đổi mới phương pháp dạy học /

Codice QR

Về nội dung đổi mới phương pháp dạy học /

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Thái Duy Tuyên.
Natura:	Articolo
Lingua:	Vietnamese
Soggetti:	Chủ động Tâm lí Tự học
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documenti analoghi

Đi tìm nguyên nhân học sinh chán học? /
di: Trần Thiên Thu.

Phương pháp dạy học "Lấy giáo viên làm trung tâm" và phương pháp dạy học "Lấy học sinh làm trung tâm" /
di: Nguyễn Châu, GS.TS.

Bàn về cái "khó" của việc đổi mới phương pháp dạy học theo quan điểm hướng vào người học /
di: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Đổi mới phương pháp dạy học trong trường trung học phổ thông : Tiếp cận từ góc độ quản lý /
di: Lê Thị Thu Hằng, ThS.

Một số ý kiến góp phần đổi mới phương pháp dạy học lịch sử lớp 4,5 /
di: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Tìm hiểu đặc trưng hoạt động nói của động từ diễn đạt hiện tượng tâm lí /
di: Lê Hoàng Giang, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học môn giáo dục học phù hợp phương thức đào tạo tín chỉ ở trường đại học Hồng Đức /
di: Lê Thị Nhật, ThS.

Một số kinh nghiệm kịch thích thái độ học tập tích cực cho sinh viên /
di: Bùi Thị Mùi, TS.

Nhu cầu đổi mới phương pháp dạy học của sinh viên trường đại học sư phạm Hà Nội hiện nay /
di: Nguyễn Thanh Bình, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học ở ngành giáo dục thị xã Bảo Lộc /
di: Lê Xuân Nhuận.

Những luận điểm cơ bản về phương pháp dạy - học "Biến quá trình đào tạo thành quá trình tự đào tạo" : Qua tổng kết thực tiễn của GS. Nguyễn Lương Ngọc /
di: Nguyễn Nghĩa Dân.

Người chợ /
di: Cao Duy Sơn.

Cơ sở của việc lựa chọn phương pháp giảng dạy phù hợp /
di: Trần Quốc Khánh.

Suy nghĩ về việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường sư phạm /
di: Nguyễn Bá Lương.

Hồ Chí Minh với vấn đề phương pháp dạy học /
di: Phạm Quang Huân.

Thơ là một nhu cầu nội tâm của cả cuộc đời /
di: Krivánek, Vladimír.

Một số giải pháp hoàn thiện cơ chế tự chủ trong quản lí tài chính ở các trường đại học địa phương /
di: Nguyễn Khải Hoàn.

Khai thác và sử dụng tục ngữ, ca dao trong dạy - học Tâm lý học /
di: Đỗ Văn Đoạt.

Tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên trong dạy học ở đại học /
di: Tôn Quang Cường, TS.

Quá trình tự học và phương pháp dạy tự học cho sinh viên /
di: Dương Thị Thanh Huyền, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học : Giải pháp tích cực nâng cao chất lượng giáo dục đại học/
di: Đinh Thị Minh Tuyết, TS.

Dạy học theo dự án - Phương pháp dạy học hiệu quả trong đào tạo theo tín chỉ ở bậc đại học /
di: Nguyễn Thị Việt Hà.

Học thực hành môn tham vấn tâm lý của sinh viên /
di: Bùi thị Hồng Thái.

Kĩ năng hiểu sinh viên - một phẩm chất tâm lí cần thiết của người giáo viên chủ nhiệm /
di: Nguyễn Văn Công, ThS.

Đề tiếp cận phương pháp dạy học tích cực ở các trường ĐH thực sự có hiệu quả /
di: Trần Phú Mừng.

Phương pháp dạy học tích cực ở bậc ĐH tiếp cận dưới góc độ xã hội học /
di: Trần Phú Mừng.

Sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /
di: Nguyễn Tuấn Anh.

Phương pháp giáo dục trẻ em trong gia đình /
di: Phùng Ngọc Diễn.

Có nên dạy trước chương trình cho trẻ? /
di: Lưu Minh Túy.

Những kiến giải bước đầu về "Đổi mới kiểm tra đánh giá, thúc đẩy đổi mới phươn pháp dạy học" /
di: Đặng Quang Thành.

Đổi mới PPDH nhằm giúp HS phát huy khả năng tự học /
di: Dương Thị Trúc Bạch.

Nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin /
di: Bùi Thị Thanh Huyền, ThS.

Sử dụng kiểu học hợp tác như một chiến lược dạy học nhằm thúc đẩy sự năng động của sinh viên /
di: Trần Văn Đạt, ThS.

Các yếu tố dẫn đến việc thành công của người học /
di: Lê Hải Yến.

Bồi dưỡng phương pháp tự học cho học sinh trong dạy học vật lý ở trường Dự bị Đại học Dân tộc /
di: Mai Công Khanh, TS.

Giúp trẻ vượt qua khó trong học tập /
di: Nguyễn Thu Hồng.

Giáo dục phổ thông cần có một "cuộc cách mạng" về phương pháp giảng dạy /
di: Trần Mạnh Trung, ThS.

Thuyết nhu cầu của A. Maslow với việc động viên người lao động /
di: Đào Phú Quý.

Dạy con theo lối mới
di: Nguyễn, Hiến Lê
Pubblicazione: (2018)

Lý thuyết và phương pháp nghiên cứu sự phát triển của trẻ em
di: Nguyễn, Thạc
Pubblicazione: (2006)