Vấn đề quản lý giáo dục /

Mã QR

Vấn đề quản lý giáo dục /

Hiển thị phiên bản (1) khác

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nguyễn Cảnh Toàn.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Chất lượng giáo dục Người quản lí Phương pháp giảng dạy
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Vấn đề quản lý giáo dục /
le: Nguyễn Cảnh Toàn.

Trường tiểu học Nghĩa Dũng ( Ba Đình - Hà Nội) chú trọng đổi mới nội dung và phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện /
le: Vân Long.

Tuyển tập tác phẩm bàn về giáo dục Việt Nam
le: Nguyễn, Cảnh Toàn
Foilsithe: (2002)

Đởi mới phương pháp dạy học : Một trong những nội dung quản lý hoạt động dạy học của trường trung học phổ thông Hòn Gai (Quảng Ninh) /
le: Lê Thị Kim Loan.

Tuyển tập tác phẩm bàn về giáo dục Việt Nam
le: Nguyễn Toàn Cảnh
Foilsithe: (2002)

Làm gì với cuộc khủng hoảng "thừa" kéo dài về nội dung giáo dục - đào tạo ở nước ta /
le: Phạm Văn Duyên, PGS.

Nâng cao chất lượng giảng dạy ở trường phổ thông qua phương pháp dạy học nêu vấn đề /
le: Đặng Hoàng Sang.

Những bất cập cần khắc phục trong quản lý chất lượng giáo dục ở nhà trường phổ thông nước ta hiện nay /
le: Phạm Quang Huân.

Nghiên cứu khoa học vế đề tài quản lí giáo dục /
le: Dương Đức Sáu, ThS.

Cần làm gì để thực hiện quyết định của thủ tướng chính phủ về giáo dục từ xa? /
le: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Kiểm định chất lượng sinh viên được đào tạo chính quy ngành tâm lí - giáo dục /
le: Quang Dương.

Một số vấn đề lý luận giáo dục chuyên nghiệp và đổi mới phương pháp dạy - học
le: Nguyễn, Quang Huỳnh
Foilsithe: (2006)

Quản lý : Nhân tố có ý nghĩa then chốt đảm bảo chất lượng giáo dục và sứ mệnh của khoa sư phạm - ĐHQGHN Phát triển lý luận QLGD /
le: Đặng Quốc Bảo.

Tuyển tập tác phẩm bàn về giáo dục Việt Nam
le: Nguyễn, Toàn Cảnh
Foilsithe: (2002)

Mô hình quản lý chất lượng trường trung học phổ thông theo tiếp cận TQM /
le: Võ Ngọc Vinh, ThS.

Ngành giáo dục Vũ Thư thực sự "xắn tay" vào cuộc! /
le: Đào Xuân Ánh.

Tổ chức dạy học trên lớp để giúp sinh viên tự học /
le: Thái Duy Tuyên

Sử dụng câu hỏi và hướng dẫn học sinh đặt câu hỏi trong dạy học toán /
le: Phạm Đình Khương

Thiết kế và tổ chức hoạt động học tập tích cực đảm bảo chất lượng giáo dục trường học /
le: Phan Sắc Long.

Cách nhìn vấn đề chất lượng giáo dục /
le: Vũ Văn Tạo.

Một số ý kiến nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trường /
le: Lê Thị Thu Hà, ThS.

Một số ý kiến nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trường /
le: Lê Thị Thu Hà.

Phương pháp giảng dạy và tâm lý giáo dục trong trường học - kỹ năng quản lý và giảng dạy hiệu quả cao
Foilsithe: (2011)

Những vấn đề phương pháp trong trào lưu đổi mới giáo dục ngoại ngữ của thế kỷ XXI /
le: Lê Văn Canh, ThS.

Xây dựng hệ thống bảo đảm chất lượng ở các trường đại học : Vấn đề bức thiết trong giai đoạn hiện nay /
le: Nguyễn Quang Giao, ThS.

Sử dụng bài tập hóa học như một phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học ở trường phổ thông /
le: Lê Văn Năm, TS.

Khái niệm tình huống dạy học trong dạy học giải quyết vấn đề /
le: Đặng Thành Hưng, PGS.TS.

Phương pháp thuyết giảng - phản hồi: Lý thuyết và ứng dụng
le: Nguyễn, Thanh Hoài
Foilsithe: (2021)

Giáo dục thể chất 1
le: Đặng, Ngọc Quang, et al.
Foilsithe: (2025)

Vì một chất lượng thật trong giáo dục /
le: Tào Minh.

Giáo trình lý luận và phương pháp giảng dạy đại học thể dục thể thao
Foilsithe: (2015)

Giáo trình quản lý chất lượng
le: Ngô, Phúc Hạnh
Foilsithe: (2011)

Cần đổi mới quan niệm về vai trò người giáo viên trong quản lý chất lượng giáo dục /
le: Phạm Quang Huân.

Đổi mới phương tiện giảng dạy giáo dục thể chất ở trường cao đẳng
le: Nguyễn, Thanh Bình, et al.
Foilsithe: (2026)

Những nguyên tắc quản lý chất lượng giáo dục /
le: Đặng Thành Hưng.

Phương hướng vận dụng quan điểm sư phạm tích hợp trong quá trình dạy học môn giáo dục học ở trường cao đẳng sư phạm /
le: Nguyễn Đăng Trung.

Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học một số kiến thức về dòng điện Fu-Cô (vật lí) /
le: Đặng Minh Chưởng.

Phương pháp giáo dục thể chất trẻ em
le: Hoàng Thị Bưởi
Foilsithe: (2001)

Phương pháp giáo dục thể chất trẻ em
le: Hoàng Thị Bưởi
Foilsithe: (2005)

Vai trò của người giáo viên tiếng Anh chuyên ngành và công việc điều hành lớp học /
le: Nguyễn Như Hoa.