Vài kinh nghiệm dạy môn lịch sử 8 /

Mã QR

Vài kinh nghiệm dạy môn lịch sử 8 /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đồng Xuân Quế.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Kinh nghiệm Môn Lịch sử Phương pháp giảng dạy
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Phải có sự thay đổi mang tính cách mạng về quan niệm đối với môn lịch sử /
Bỡi: Vũ Quang Hiển, PGS.TS.

Về đổi mới phương pháp dạy học lịch sử /
Bỡi: Nguyễn Quốc Ái.

Về một vài khía cạnh trong giảng dạy lịch sử thế giới hiện đại /
Bỡi: Vũ Dương Ninh.

Xây dựng và sử dụng thiết bị dạy học môn Lịch sử ở trường phổ thông : Thực trạng và giải pháp /
Bỡi: Nguyễn Mạnh Hưởng, TS.

Tạo khả năng suy nghĩ và tiếp cận có tư duy trong sử học - một số kinh nghiệm giảng dạy lịch sử ngoại giao Hoa Kỳ trên giảng đường đại học Mỹ /
Bỡi: Nguyễn Thái Uyên Hương.

Nâng cao sức hấp dẫn trong giảng dạy môn lịch sử Đảng /
Bỡi: Nguyễn Toàn Minh.

Vận dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn điện kỹ thuật tại trường Cao đẳng Công nghiệp Việt Đức
Bỡi: Trần Thị Kim, Thanh
Được phát hành: (2018)

Vận dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng vào bài ôn tập, sơ kết, tổng kết trong môn Lịch sử ở trường Trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Côi, GS.TS.

Trắc nghiệm khách quan trong môn tiếng Việt /
Bỡi: Hoàng Hòa Bình, PGS.TS.

Các bước xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học toán ở trường trung học cơ sở /
Bỡi: Lê Thị Xuân Liên.

Trắc nghiệm và sử dụng trắc nghiệm trong dạy học hoá học ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Xuân Trường
Được phát hành: (2007)

Một số vấn đề đặt ra trong nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử ở Việt Nam hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Văn Hòa.

Dạy học môn Toán ở tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
Bỡi: Lê Tiến Thành, ThS.

Tích hợp dạy học với môn tiếng Việt để nâng cao chất lượng dạy học phân môn Lịch sử ở trường tiểu học/
Bỡi: Bùi Quý Khiêm.

Phương pháp dạy học lịch sử
Bỡi: Phan Ngọc Liên
Được phát hành: (1978)

Phương pháp dạy học lịch sử
Bỡi: Phan Ngọc Liên
Được phát hành: (2007)

Phương pháp dạy học lịch sử
Bỡi: Phan Ngọc Liên
Được phát hành: (2007)

Phương pháp dạy học lịch sử
Bỡi: Phan, Ngọc Liên
Được phát hành: (2000)

Phương pháp dạy học lịch sử
Bỡi: Phan, Ngọc Liên
Được phát hành: (2012)

Phương pháp dạy học lịch sử
Bỡi: Phan, Ngọc Liên
Được phát hành: (2012)

Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học
Bỡi: Nguyễn Cương
Được phát hành: (2008)

Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học
Được phát hành: (2005)

Đổi mới phương pháp giảng dạy "Lấy người học làm trung tâm" qua kinh nghiệm của viện giáo dục quốc gia Singapo
Bỡi: Phan, Thị Hồng Xuân

Cách tiếp cận mới về dạy học lịch sử địa phương ở trường phổ thông /
Bỡi: Trần Vân Anh, ThS.

Phát triển đội ngũ Giảng viên bộ môn phương pháp giảng dạy trong các Trường/Khoa Đại học Sư phạm /
Bỡi: Thái Huy Bảo, ThS.

Giảm tải môn lịch sử /
Bỡi: Phương Nga.

Cơ sở lí luận và việc phân loại mô hình trong dạy học môn toán và khoa học lớp 4,5 /
Bỡi: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy môn lịch sử ở trường phổ thông trung học hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thanh Hải, ThS.

Đặc trưng của việc rèn luyện kỹ năng nghiệp vụ sư phạm trong dạy - học Lịch sử ở trường phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Mạnh Hưởng, TS.

Một số điểm mới về phương pháp dạy học trong sách giáo khoa lịch sử 8 /
Bỡi: Nguyễn Hữu Chí.

Kinh nghiệm giảng dạy nội dung Cương lĩnh đầu tiên trong môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
Bỡi: Trần, Thị Thúy Nga
Được phát hành: (2022)

Thiết kế giáo án điện tử môn Lịch sử ở trường THPT theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh /
Bỡi: Nguyễn Mạnh Hưởng, TS.

Dạy môn giáo dục công dân lớp 7 /
Bỡi: Trần Văn Thắng.

Mấy kinh nghiệm hấp dẫn học sinh học văn.
Bỡi: Đặng, Thêm
Được phát hành: (2016)

Phương pháp dạy học lịch sử Đã được Hội đồng thẩm định sách của bộ GD và ĐT giới thiệu làm sách dùng chung cho các trường ĐHSP
Bỡi: Phan Ngọc Liên
Được phát hành: (1998)

Bước đầu nghiên cứu áp dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" ở bộ môn hóa học theo hướng phát triển một số năng lực cho học sinh phổ thông /
Bỡi: Cao Thị Thặng, TS.

Thiết kế hoạt động dạy học môn toán lớp 5 theo hướng trải nghiệm ở trường tiểu học Hưng Hòa, Bàu Bàng
Bỡi: Nguyễn, Phi Long
Được phát hành: (2018)

Hoạt động ngôn ngữ của học sinh trong dạy học môn toán cấp trung học cơ sở ở tỉnh Lào Cai /
Bỡi: Vũ Thị Bình, ThS.

Sáng tạo " Bài toán mở " trong dạy học hình học về quan hệ song song trong không gian ở trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Sơn Hà, ThS.

Sử dụng biện pháp giao việc nhằm nâng cao hứng thú học tập bộ môn Lịch sử /
Bỡi: Nguyễn Quốc Toản, ThS