Chọn điểm đột phá trong giảng văn /

क्यूआर कोड

Chọn điểm đột phá trong giảng văn /

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Đặng Thiêm.
स्वरूप:	लेख
भाषा:	Vietnamese
विषय:	Phân tích Phương pháp giảng dạy Tri thức
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

समान संसाधन

Giảng viên phải "đột phá" trong giảng bài điện tử... /
द्वारा: Phạm Xuân Thông.

Những vấn đề cần lưu ý trong giảng dạy môn tư tưởng Hồ Chí Minh ở các trường chính trị hiện nay /
द्वारा: Lê Thị Sáu.

Vận dụng phương pháp phân tích đi lên (bottom-up analysis) trong giảng dạy toán cao cấp
द्वारा: Nguyễn, Thị Kim Hiếu
प्रकाशित: (2026)

Vấn đề phương pháp nhà trường /
द्वारा: Phạm Toàn.

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
द्वारा: Trần Đình Chung
प्रकाशित: (2007)

Cơ sở hóa phân tích hiện đại
द्वारा: Hồ Viết Quý
प्रकाशित: (2012)

Sử dụng kĩ thuật phản hồi tích cực trong dạy và học học phần phương pháp giảng dạy bộ môn sinh học
द्वारा: Nguyễn, Thị Ái Minh
प्रकाशित: (2024)

Một cách tiếp cận không phù hợp khi giảng truyện ngắn "Đời thừa" của Nam Cao ở trường phổ thông /
द्वारा: Phạm Quang Trung.

Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn giải tích cho học sinh trung học phổ thông chuyên thông qua tiếp cận lí thuyết kiến tạo /
द्वारा: Phạm Sỹ Nam, ThS.

Tại sao trình độ giáo viên đạt chuẩn ngày càng cao mà chất lượng dạy và học thấp /
द्वारा: Phạm Văn Kiểm.

Để có thể tự hào về đất nước mình /

Các kỷ nguyên phương pháp trong giảng dạy ngoại ngữ là sự vận động biện chứng của phương pháp trong lịch sử giảng dạy ngoại ngữ
द्वारा: Nguyễn Xuân, Thơm
प्रकाशित: (2014)

Nhà giáo, học giả Võ Trường Toản /
द्वारा: Nguyễn Đăng Tiến.

Một số vấn đề đặt ra trong giảng dạy các môn lý luận chính trị trong diều kiện đào tạo tín chỉ ở Đại học Đà Nẵng /
द्वारा: Trần Hồng Lưu, TS.

Người thầy trong lòng tôi /
द्वारा: Nguyễn Hùng Vĩ.

Đổi mới phương pháp giảng dạy - vấn đề cốt lõi
द्वारा: Nguyễn, Văn Tân
प्रकाशित: (2021)

Sử dụng tri thức khoa học trong giảng dạy và học tập triết học /
द्वारा: Phạm Văn Hùng

Các bước xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học toán ở trường trung học cơ sở /
द्वारा: Lê Thị Xuân Liên.

Lựa chọn nội dụng và phương pháp phù hợp trong giảng dạy môn: phương pháp dạy học toán ở THPT cho sinh viên khoa sư phạm ĐHQG Hà Nội
द्वारा: Bùi, Thị Hường
प्रकाशित: (2015)

Làm chủ phương pháp giảng dạy /
द्वारा: Quý Châu
प्रकाशित: (2005)

Đổi mới nội dung chương trình và phương pháp giảng dạy kinh tế chính trị đáp ứng yêu cầu của công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ hiện nay /
द्वारा: Tạ Thị Đoàn, TS.

Phương pháp thuyết trình trong giảng dạy triết học : Ưu điểm, hạn chế và một số biện pháp khắc phục /
द्वारा: Cung Thị Ngọc, TS.

Một số biện pháp phát huy tính tích cực học tập cho sinh viên trong dạy học bộ môn Phương pháp hướng dẫn trẻ hoạt động tạo hình /
द्वारा: Nguyễn Thị Huệ.

Thiết kế và sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng so sánh, phân tích, tổng hợp cho học sinh trong dạy học phần tiến hóa (sinh học 12) /
द्वारा: Phan Thi Thanh Hội, TS.

Điểm sáng ở trường cao đẳng sư phạm Cà Mau /
द्वारा: Mai Hồng Giảm.

Giải tích 12
प्रकाशित: (2008)

Sữ dụng phương pháp chương trình hóa với sự hỗ trợ của phần mềm Lectora trong dạy học phần phân số (toán 4) /
द्वारा: Trần Dương Quốc Hòa, ThS.

Phương pháp giảng dạy Vật lý phân tử trong trường phổ thông Sách dùng cho giáo viên
द्वारा: L.I.Reznikov
प्रकाशित: (1981)

Tìm biện pháp nâng cao hiệu quả kiểm tra miện đối với học sinh tiểu học /
द्वारा: Lương Thị Thi.

Đổi mới phương pháp dạy học - Một số vấn đề cơ bản /
द्वारा: Phạm Vũ Lan Anh.

Bài giảng phương pháp giảng dạy
प्रकाशित: (2004)

"Vấn nạn" giáo dục đến từ "Tư duy kinh kệ" /
द्वारा: Tôn Thất Nguyễn Thiêm.

Sổ tay Phương pháp giảng dạy và đánh giá
प्रकाशित: (2018)

Tính tích cực của Giảng viên trong việc chuẩn bị lên lớp /
द्वारा: Nguyễn Thị Tình.

Vận dụng tinh thần nghị quyết đại hội XI của Đảng vào đổi mới giảng dạy triết học /
द्वारा: Nguyễn Hùng Hậu, GS.TS.

Phương pháp thuyết giảng - phản hồi: Lý thuyết và ứng dụng
द्वारा: Nguyễn, Thanh Hoài
प्रकाशित: (2021)

Vận dụng sơ đồ tư duy vào soạn giảng phần củng cố phân môn ngữ pháp sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 6
द्वारा: Thạch, Thị Sô Phia
प्रकाशित: (2019)

Về điều kiện phục vụ giảng dạy, học tập ở các trường đại học /
द्वारा: Nguyễn Thế Dũng.

Một số vấn đề có thể đưa thêm để nâng cao, mở rộng khi giảng dạy môn tiếng Việt 3 /
द्वारा: Nguyễn Thị Lan Anh.

Phương hướng vận dụng quan điểm sư phạm tích hợp trong quá trình dạy học môn giáo dục học ở trường cao đẳng sư phạm /
द्वारा: Nguyễn Đăng Trung.