Những quyển sách tương tự
-
Đổi mới kiểm tra, đánh giá theo hướng tiếp cận năng lượng học sinh và mục tiêu dạy làm người /
Bỡi: Hồ Sỹ Anh. -
Nhìn nhận về giáo dục đạo đức trong nhà trường hiện nay /
Bỡi: Hà Thị Thu Hoài. -
Thực trạng đạo đức và một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh THCS /
Bỡi: Trần Đức Hiền, TS. -
Nền giáo dục Việt Nam đã hàm chứa những yếu tố nào của Giáo dục chân chính? /
Bỡi: Đỗ Thanh Đạo. -
Vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường phổ thông dân tộc nội trú /
Bỡi: Hà Công Chính.