Dạy và học số tự nhiên ở tiểu học /

QR kȏd

Dạy và học số tự nhiên ở tiểu học /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn Văn Trường.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Số tự nhiên Toán học
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Giải bài toán về cấu tạo số tự nhiên và phân số bằng cách giải bài toán có văn điển hình ở lớp 4 /
od: Phạm Văn Công.

Các quan hệ trong quá trình hình thành tập số tự nhiên
od: Vũ, Thị Tường Minh
Izdano: (2011)

Các quan hệ trong quá trình hình thành tập số tự nhiên
od: Vũ, Thị Tường Minh
Izdano: (2011)

Các cách tiếp cận của khái niệm số tự nhiên trong lịch sử và sách giáo khoa toán lớp 1 /
od: Dương Hữu Tòng, ThS.

Dạy các số tự nhiên học sinh lớp 1 / 4 trường tiểu học Tân Qui Tây Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm TMHN : Trình độ : Cao đẳng
od: Lê, Kim Tuyến
Izdano: (2003)

Biểu diễn số tự nhiên thành tổng các lũy thừa và một số dạng toán liên quan
od: Đỗ, Thị Kim Thu
Izdano: (2018)

Một cách nhẩm tìm dư khi chia một số tự nhiên cho 6 và dấu hiệu chia hết cho 6 /
od: Ngô Thị Toan, ThS.

Chứng minh dấu hiệu chia hết cho 7 bằng các phép tính số tự nhiên /
od: Nguyễn Thiện.

Dạy học số tự nhiên trong môn toán ở Trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực.
od: Hoàng, Thị Thảo Vân
Izdano: (2023)

Chứng minh và vận dụng dấu hiệu chia hết cho 11 bằng số tự nhiên /
od: Nguyễn Thiện.

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học thực hành phép nhân các số tự nhiên theo hướng phát huy tính tích cực cho học sinh lớp 4.
od: Phan, Thị Ánh
Izdano: (2013)

Tự nhiên - xã hội và phương pháp dạy học tự nhiên xã hội
od: Lê, Văn Trưởng
Izdano: (2007)

Triết học trong khoa học tự nhiên
od: Nguyễn Như Hải
Izdano: (2008)

Triết học trong khoa học tự nhiên
od: Nguyễn, Như Hải
Izdano: (2009)

Bài tập đại số và số học : tóm tắt lý thuyết, các bài tập cơ bản và chuyên sâu về : cơ sở lôgíc toán, tập hợp và ánh xạ; Số tự nhiên, vành số nguyên và các trường số; Cấu trúc đại số, nhóm, vành, trường và đa thức /
od: Phan Doãn Thoại
Izdano: (2003)

Bí ẩn về khoa học tự nhiên /
od: Lý Tư
Izdano: (2004)

Tìm hiểu triết học tự nhiên /
od: Nguyễn Đình Cửu
Izdano: (2006)

Tìm hiểu triết học tự nhiên /
od: Nguyễn Đình Cửu
Izdano: (2006)

Tự nhiên - xã hội và phương pháp dạy học tự nhiên - xã hội ở Tiểu học (Tài liệu đào tạo giáo viên từ trình độ THSP lên CĐSP)
Izdano: (2006)

Tự nhiên xã hội và phương pháp dạy học tự nhiên xã hội ở tiểu học
od: Bùi, Phương Nga
Izdano: (2006)

Triết học tự nhiên : Những phạm trù cơ bản /
od: Lê Cảnh Đại.
Izdano: (2006)

Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên theo phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở
od: Lê, Thuý An
Izdano: (2026)

Tự nhiên xã hội và phương pháp dạy học tự nhiên xã hội Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học, trình độ CĐ và ĐHSP
od: Lê Văn Trưởng
Izdano: (2007)

Tự nhiên xã hội và phương pháp dạy học tự nhiên xã hội Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học, trình độ CĐ và ĐHSP
od: Lê Văn Trưởng
Izdano: (2007)

Tính tích cực của phương pháp dạy học truyền thống trong dạy học chủ đề tự nhiên của môn tự nhiên xã hội theo định hướng mới ở bậc tiểu học.
od: Nguyễn, Thị Quỳnh
Izdano: (2008)

Biểu diễn số tự nhiên thành tổng các lũy thừa và một số dạng toán liên quan
od: Đỗ Thị Kim Thu
Izdano: (2016)

Về các dạng hội tụ đối với dãy các biến ngẫu nhiên Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
od: Nguyễn, Quang Vinh
Izdano: (2011)

Từ điển Anh - Việt Khoa học tự nhiên
od: Nguyễn, Văn Mậu
Izdano: (2008)

Tổ chức đóng vai trong tiến trình bài học tự nhiên - xã hội ở tiểu học /
od: Nguyễn Thị Thu Hằng, TS.

Một số vấn đề lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên theo phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở
od: Lê, Thuý An
Izdano: (2026)

Tự nhiên - xã hội và phương pháp dạy học Tự nhiên - xã hội ở tiểu học Tài liệu Đào tạo giáo viên tiểu học ( Từ trình độ THSP lên CĐSP )
Izdano: (2006)

Thế giới tự nhiên
od: Huyền, Tuấn
Izdano: (2013)

Hóa học nước tự nhiên
od: Trần, Ngọc Lan
Izdano: (2007)

Quá trình ngẫu nhiên và tính toán ngẫu nhiên /
od: Đặng Hùng Thắng
Izdano: (2006)

Tìm hiểu sâu thêm toán tiểu học và THCS : Một số dấu hiệu chia hết cho 4, cho 8 /
od: Ngô Thị Toan, ThS.

Triết học tự nhiên
od: Nguyễn, Đình Cửu
Izdano: (2019)

Khoa học tự nhiên
od: Huyền, Tuấn
Izdano: (2013)

Phân loại và sử dụng bài tập nội dung “lực” trong dạy học môn khoa học tự nhiên 6 theo hướng phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên của học sinh
od: Đặng, Văn Chính
Izdano: (2023)

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học phần “Nhiệt” - Khoa học tự nhiên 8 theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh.
od: Châu, Thị Thanh Hoài
Izdano: (2025)

Toán học là gì ( Phúc thảo sơ cấp về tư tưởng và phương pháp )
od: Courant, R
Izdano: (1984)