Hướng dẫn HS cách làm việc với SGK mới /

Mã QR

Hướng dẫn HS cách làm việc với SGK mới /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Vũ Trọng Rỹ.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Sách giáo khoa Tự học Tự nghiên cứu
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Quy trình tổ chức học sinh làm việc với SGK trong dạy học Sinh học ở THPT /
le: Nguyễn Duân, TS.

Hãy đánh thức người học một quan niệm mới về SGK /

Rèn luyện cho HS một số kỹ năng địa lý ở lớp 10 /
le: Nguyễn Đức Vũ, PGS.TS.

Hướng dẫn, khuyến khích HS giải một bài toán bằng nhiều cách /
le: Nguyễn Thiện.

Đổi mới việc biên soạn, trình bày và sử dụng SGK môn Hóa ở THPT /
le: Nguyễn Văn Thoại.

Đổi mới việc biên soạn, trình bày và sử dụng SGK môn Hóa ở THPT /
le: Nguyễn Văn Thoại.

Vài ý kiến về việc dùng thuật ngữ văn học trong SGK Ngữ văn Trung học cơ sở mới /
le: Phạm Thị Hòa.

"Từ điển từ vựng tiếng Thái trong bài học SGK 2"
le: Nareecha

Đổi mới PPDH nhằm giúp HS phát huy khả năng tự học /
le: Dương Thị Trúc Bạch.

Một số kinh nghiệm cải cách chương trình SGK THPT ở Trung Quốc /
le: Nguyễn Quốc Anh.

Gợi ý nội dung dạy - học bài Từ láy trong SGK Ngữ văn 7, tập I /
le: Bùi Tất Tươm.

Gợi ý nội dung dạy - học bài Từ láy trong SGK Ngữ văn 7, tập I /
le: Bùi Tất Tươm.

Gợi ý nội dung dạy - học tiết Từ trái nghĩa trong SGK Ngữ văn 7, tập I /
le: Bùi Tất Tươm.

Cách dạy văn của Dương Quảng Hàm /
le: Lê Văn Ba.

Sử dụng hợp lý SGK : Khơi dậy hứng thú cho học sinh trong dạy học Đia lý ở trường THCS /
le: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Nhiều lời giải cho một bài toán trong SGK Đại số 10 nâng cao /
le: Nguyễn Công Chuẩn.

Hướng dẫn sử dụng kênh hình trong SGK lịch sử lớp 12
le: Nguyễn Thị Côi
Foilsithe: (2010)

Xây dựng bài tập có cách giải nhanh rèn trí thông minh cho HS /
le: Mai Văn Năm.

Cẩm nang giới từ tiếng Anh Biên soạn theo chương trình SGK mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo : Tài liệu tham khảo dành cho người học tiếng Anh
le: Ngô Văn Minh
Foilsithe: (2008)

Một số điểm cần lưu ý khi dạy học SGK tiếng Việt /
le: Lê Xuân Mậu.

Khai thác kiến thức từ kênh hình trong SGK để dạy học địa lý 5 /
le: Nguyễn Thị Hồng Chuyên, ThS.

Dạy cách học : Một trong những giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo Đại học /
le: Lê Đức Ngọc.

Để dạy tốt loạt bài địa lý địa phương trong chương trình SGK địa lý 9 /
le: Đào Công Hồ.

Một số ý kiến trong việc đổi mới PPDH ở bậc cao học /
le: PV.

Sử dụng tư liệu báo chí trong dạy học phần "Công dân với dân với các vấn đề chính trị - xã hội" (SGK GDCD 11)
le: Lê, Thị Vân
Foilsithe: (2010)

Mấy ý kiến trao đổi về SGK Lịch sử ở phổ thông hiện nay /
le: Nguyễn Văn Đằng, Ths.

Nghiên cứu dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh chương dẫn xuất halogen, Ancol, Phenol SGK hóa học lớp 11 nâng cao.
le: Đặng, Hồ Khánh Huyền
Foilsithe: (2016)

Hướng dẫn học sinh thu thập thông tin địa lý địa phương nhằm phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong học tập môn địa lý /
le: Nguyễn Trường Vũ, ThS.

Phạm Văn Đồng với vấn đề tự học /
le: Vũ Thị Hồng Thắm, ThS.

Cung cấp và hướng dẫn học sinh giải toán và vận dụng các dấu hiệu chia hết ngoài nội dung SGK chương trình toán tiểu học /
le: Nguyễn Trọng Hưng.

Sách điện tử và việc đọc sách trong tương lai /
le: Campell, Richard.

Đầu tư ngân sách - với việc định hướng văn hoá trong điều kiện kinh tế thị trường /
le: Hoàng Thị Quỳnh Vân.

Ảnh hưởng của chất khí làm việc tới đặc tính điện học của tia plasma áp suất khí quyển (APPJ)
le: Trương, Văn Nhân
Foilsithe: (2025)

Sưu tầm và sử dụng tư liệu văn học trong dạy học các bài "Công dân với đạo đức" (SGK GDCD 10)
le: Nguyễn, Thị Dung
Foilsithe: (2010)

Một số giải pháp cơ bản tạo động lực thúc đẩy giảng viên đại học tham gia nghiên cứu khoa học /
le: Lê Thị Tuyết Hạnh, TS.

Dạy - Học tương tác theo hướng người học tự hình thành kiến thức mới /
le: Đỗ Thị Phương Thảo, ThS.

Hướng dẫn tự học tin học
le: Trần Văn Minh
Foilsithe: (2001)

Cần một cách tiếp cận mới trong đầu tư cơ sở vật chất trang thiết bị kỹ thuật cho các tổ chức nghiên cứu khoa học, đào tạo cán bộ trẻ về khoa học xã hội /
le: Nguyễn Thị Thanh Phương.

Để dạy tốt SGK Lịch sử 7 mới /
le: Nguyễn Cảnh Minh.

Suy nghĩ về cách phân tích "từ ghép" và "từ Hán Việt"/
le: Nguyễn Thị Hai, PTS.