Phát triển năng lực tư duy và trí tưởng tượng không gian cho học sinh tiểu học qua bài toán về cắt - ghép hình /

QR Kod

Phát triển năng lực tư duy và trí tưởng tượng không gian cho học sinh tiểu học qua bài toán về cắt - ghép hình /

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Nguyễn Thị Xuân, ThS.
Materyal Türü:	Makale
Dil:	Vietnamese
Konular:	Ghép hình Phát triển tư duy Trí tưởng tưởng
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Benzer Materyaller

Kích thích trí tưởng tượng - Một biện pháp quan trọng để phát triển tư duy sáng tạo của học sinh bậc tiểu học /
Yazar:: Nguyễn Nhân Lâm.

Rèn luyện một số năng lực tư duy cho học sinh tiểu học qua các bài toán cắt ghép hình lớp 4-5.
Yazar:: Tô, Thị Quỳnh Anh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Chuyển tiếp từ trực quan sang suy diễn trong dạy học hình học không gian lớp 11 /
Yazar:: Phan Anh Tài, ThS.

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc khai thác các bài toán /
Yazar:: Nguyễn Vũ Thanh, ThS.

Vai trò thay huyết tương trong ghép thận ở người có kháng thể cao
Yazar:: Dương, Toàn Trung, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Phát triển trí tưởng tượng sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở tiểu học /
Yazar:: Đỗ Ngọc Miên.

Phát triển tư duy toán học cho trẻ mầm non thông qua biểu tượng hình dạng /
Yazar:: Lê Thị Hạnh.

Khai thác mô hình trực quan, nâng cao hiệu quả dạy học hình học không gian ở trung học phổ thông /
Yazar:: Trần Trung, TS.

Phát triển năng lực tư duy liên tưởng, tưởng tượng trong tiếp nhận văn học cho học sinh THPT.
Yazar:: Nguyễn, Thị Kiều Trinh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Những điều kiện cho sự khởi phát tư tưởng và phong trào Duy Tân ở Quảng Nam đầu thế kỷ XX
Yazar:: Ngô, Văn Minh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Từ ý tưởng đến tác phẩm /
Yazar:: Nguyễn Ngọc Uông.

Trí tưởng tượng không gian và việc phát triển trí tưởng tượng không gian cho học sinh những năm đầu tiểu học (lớp 1,2) bằng phần mềm giáo dục /
Yazar:: Nguyễn Mạnh Tuấn, ThS.

Sử dụng bài tập trong quá trình cho trẻ mẫu giáo làm quen với các biểu tượng toán ban đầu /
Yazar:: Phạm Thị Vân Anh, ThS.

Ông trăng cong cong /
Yazar:: Viên Bính Phát.

Đánh giá kết quả bước đầu điều trị giải mẫn cảm trước ghép bằng thay huyết tương tại Bệnh viện Hữu nghị Việt Đức
Yazar:: Man, Thị Thu Hương, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Phát triển trí tưởng tượng và sáng tạo của trẻ
Yazar:: Duy Lập

Xây dựng danh mục tương tác thuốc tại khoa ghép tế bào gốc Viện Huyết học - Truyền máu Trung ương
Yazar:: Phạm, Minh Tuấn, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Sử dụng bản đồ tư duy trong hoạt động giới thiệu chủ điểm và giới thiệu bài (Phân môn tập đọc lớp 5) /
Yazar:: Nguyễn Thị Đào.

Nhận thức của giáo viên mầm non về nội dung cần chuẩn bị biểu tượng số cho trẻ em mẫu giáo 5-6 tuổi vào học toán ở lớp một /
Yazar:: Đinh Thị Tứ, TS.

Đặc trưng của tư duy nghệ thuật /
Yazar:: Phùng Quý Nhâm, PTS.

Nghệ thuật tư duy rành mạch: 99 lỗi tư duy cần tránh
Yazar:: Dobelli, Rolf
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Phát triển năng lực tư duy liên tưởng, tưởng tượng trong tiếp nhận văn học cho học sinh THPT
Yazar:: Nguyễn Thị Kiều Trinh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Sự chặt chẽ của tư duy /
Yazar:: Thất Danh.

Biểu tượng và văn hoá biểu tượng trong tư duy xã hội học /
Yazar:: Mai Văn Hai

Hình tượng không gian và thời gian trong tiểu thuyết của Nguyễn Đình Tú
Yazar:: Phan, Thị Trang Nhung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Một nền giáo dục thời bình /

Đặc điểm tư duy sáng tạo của các nhóm đối tượng học sinh THPT trong học Toán /
Yazar:: Lê Trung Tín.

Tư duy thơ và tư duy thơ hiện đại Việt Nam /
Yazar:: Nguyễn Bá Thành
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Tìm hiểu ý tưởng nghệ thuật của tác phẩm tương lai /
Yazar:: Mĩ Vân.

Hình thành kỹ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
Yazar:: Đỗ Tùng, ThS.

Vai trò của hình tượng nhân vật trong truyện ngắn với việc nâng cao hiệu quả dạy học /
Yazar:: Vũ Ngọc Hưng, ThS.

Hiện tượng học và chủ nghĩa duy vật biện chứng
Yazar:: Trần, Đức Thảo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Về tượng đài người Mẹ /
Yazar:: Thái Hanh.

Một số biện pháp rèn luyện năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh trong dạy học hình học không gian thông qua hoạt động biến đổi đối tượng /
Yazar:: Đỗ Văn Cường, ThS.

Sáu chiếc nón tư duy = Six thinking hats /
Yazar:: Bono, Edward de.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Hình tượng người phụ nữ Việt Nam trong những vở tuồng tiêu biểu /
Yazar:: Tạ Tạo.

Tư duy số học :
Yazar:: Philips, Charles
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Người mộng mơ /
Yazar:: Hồng Lĩnh.

Người mộng mơ /
Yazar:: Hồng Lĩnh.

Nghệ thuật dạy văn là nghệ thuật khiêu gợi, duy trì, phát triển trí tưởng tượng, năng lực liên tưởng của học sinh /
Yazar:: Trương Dĩnh.