Vận dụng lý thuyết "Trí thông minh đa dạng" vào việc tổ chức các hoạt động giáo dục ở trường mầm non /
Đã lưu trong:
| 主要作者: | Lê Thị Thu Ba, ThS. |
|---|---|
| 格式: | Bài viết |
| 語言: | Vietnamese |
| 主題: | |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
相似書籍
Các hoạt động phát triển ngôn ngữ của trẻ mầm non
由: Lê, Thị Ánh Tuyết
出版: (2008)
由: Lê, Thị Ánh Tuyết
出版: (2008)
Các hoạt động phát triển ngôn ngữ của trẻ mầm non
由: Lê, Thị Ánh Tuyết
出版: (2006)
由: Lê, Thị Ánh Tuyết
出版: (2006)
相似書籍
-
Các hoạt động phát triển ngôn ngữ của trẻ mầm non
由: Lê, Thị Ánh Tuyết
出版: (2008) -
Các hoạt động phát triển ngôn ngữ của trẻ mầm non
由: Bùi, Thị Kim Tuyến
出版: (2015) -
Thực trạng việc giáo dục trẻ chậm phát triển ngôn ngữ ở các trường mầm non tại thành phố Trà Vinh
由: Nguyễn, Thị Cẩm Nhung
出版: (2019) -
Giáo trình phát triển ngôn ngữ tuổi mần non Giáo trình đào tạo cử nhân giáo dục mầm non
由: Đinh Hồng Thái
出版: (2015) - Xu hướng phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non trên thế giới /