Từ lý thuyết kiến tạo đến mô hình học tập trải nghiệm và khả năng ứng dụng trong học tập môn Giáo dục học /
Guardat en:
| Autor principal: | Nguyễn Thị Hương, ThS. |
|---|---|
| Format: | Article |
| Idioma: | Vietnamese |
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Ítems similars
-
Một số biện pháp tâm lý sư phạm nhằm nâng cao mức độ biểu hiện trí sáng tạo của sinh viên sư phạm /
per: Nguyễn Thị Liên, ThS. -
Đánh giá hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh /
per: Dương Thị Thúy Hà, ThS. -
Các dạng khám phá theo thuyết kiến tạo trong dạy học tiểu học /
per: Phó Đức Hòa, PGS.TS. -
Tự tập dượt sáng tạo từ một bài tập đơn giản /
per: Lưu Xuân Tình. -
Tổ chức cho học sinh kiến tạo kiến thức trong dạy học phần hình học không gian lớp 11 /
per: Nguyễn Đức Thắng, ThS.