Đẩy mạnh công tác cố vấn học tập và tư vấn sinh viên nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong trường đại học theo học chế tín chỉ /

Κώδικας QR

Đẩy mạnh công tác cố vấn học tập và tư vấn sinh viên nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong trường đại học theo học chế tín chỉ /

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Nguyễn Duy Mộng Hà, ThS.
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Θέματα:	Học chế tín chỉ Mục tiêu đào tạo Tư vấn
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Đổi mới công tác kiểm tra - Đành giá nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Đại học Hà Tĩnh /
ανά: Trần Anh Vũ, ThS.

Đào tạo theo học chế tín chỉ những vấn đề cần quan tâm /
ανά: Nguyễn Phước Tài, ThS.

Đào tạo theo học chế tín chỉ ở ĐH, CĐ hiện nay - suy nghĩ và trao đổi /
ανά: Lê Trọng Đại, ThS.

Vấn đề đào tạo theo học chế tín chỉ /
ανά: Võ Văn Thắng, TS.

Khảo sát tự đánh giá kết quả đào tạo theo mục tiêu của sinh viên trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh /
ανά: Đoàn Văn Điều.

Định hướng nghề nghiệp của sinh viên chuyên ngành thư viện-Thông tin học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh /
ανά: Bùi Hà Phương.

Cơ sở lý luận của vấn đề quản lý nguồn nhân lực cho doanh nghiệp dệt may theo mô hình quản lý đào tạo tại chỗ /
ανά: Phạm Minh Phương, ThS.

Trả lời góp ý về DDC 14 /
ανά: Nguyễn Thanh Vân, ThS.

Sử dụng phương pháp kiểm tra đánh giá phù hợp với mục tiêu đào tạo ở các cơ sở dạy nghề /
ανά: Trần Thị Thanh, ThS.

Quan điểm tích hợp và việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học tác phẩm văn chương ở trường Trung học phổ thông /
ανά: Hoàng Bách Việt, ThS.

Biện pháp rèn luyện kỹ năng học tập theo học chế tín chỉ cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm Thừa Thiên Huế /
ανά: Nguyễn Văn Thu, ThS.

Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học môn hóa học ở trường đại học và cao đẳng /
ανά: Vũ Hồng Nam, ThS.

Xác định mục tiêu đào tạo của Đại học Luật như thế nào? /
ανά: Lê Hồng Hạnh, PGS.PTS.

Vận dụng tiếp cận giải quyết vấn đề trong dạy học giáo dục học ở trường đại học /
ανά: Nguyễn Thị Hà Lan, TS.

Một số ý kiến về xây dựng Chương trình đào tạo ngành Hán Nôm bậc Đại học /
ανά: Đinh Thanh Hiếu.

Đẩy mạnh quản lý thông tin nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạo hệ vừa học vừa làm tại Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Đà Nẵng
ανά: Nguyễn Thị Kim, Yến
Έκδοση: (2014)

Kiểm tra, đánh giá học sinh trong dạy học kiến tạo /
ανά: Trần Tuyến, ThS.

Chương trình môn học trong đào tạo theo học chế tín chỉ
ανά: TS. Hoàng Tuyết
Έκδοση: (2014)

Đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá ở trường Đại học - Yêu cầu tất yếu trong đào tạo theo học chế tín chỉ /
ανά: Trần Đức Hiếu, ThS.

Đào tạo giáo viên mẫu giáo ở công hòa Pháp /
ανά: Nguyễn Thị Như Mai.

Vai trò của nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhận lực ở các trường đại học /
ανά: Phan Thị Huê, ThS.

Đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học ở cao đẳng Ngô Gia Tự, Bắc Giang góp phần nâng cao trình độ giảng viên /
ανά: Ngô Thị Minh Thực, ThS.

Đổi mới mục tiêu giáo dục và đào tạo nhằm phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực của người học /
ανά: Trần Văn Long.

Đào tạo và đảm bảo chất lượng hoạt động đào tạo ở các trường đại học, cao đẳng /
ανά: Nguyễn Khắc Tuệ.

Kỹ thuật dạy học trong đào tạo theo học chế tín chỉ
ανά: Đặng Xuân Hải PGS.TS.
Έκδοση: (2013)

Những chuyển biến của hệ thống giáo dục Đại học Việt Nam sau hai năm thực hiện đề án đổi mới cơ bản và toàn diện giáo dục Đại học Việt Nam giai đoạn 2006-2020 /
ανά: Nguyễn Đức Cường.

Đổi mới giảng dạy công nghệ và dạy nghề cho học sinh trung học - góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao /
ανά: Hồ Sỹ Anh, ThS.

Thiết kế tình huống dạy học nhằm tăng cường hoạt động học tập của học sinh trong dạy học môn toán /
ανά: Hoàng Lê Minh, TS.

Thực trạng và biện pháp nâng cao chất lượng chương trình học phần giáo dục học trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường Đại học Cần Thơ /
ανά: Trần Lương, ThS.

Một số giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả của công tác cố vấn học tập trong đào tạo theo tín chỉ ở bậc đại học /
ανά: Nguyễn Thị Thu Hà, ThS.

Trường đại học Thủ Dầu Một: Đẩy mạnh hợp tác quốc tế
ανά: Tiểu My

Giáo dục đại học : Trách nhiệm đối với quá khứ và tương lai /
ανά: Faust, Drew G.

Thiết kế tiến trình dạy học dự án "Sản xuất điện năng" ở trung học phổ thông /
ανά: Lê Khoa, ThS.

Những yếu tố cơ bản bảo đảm chất lượng đào tạo ở trường Cao đẳng sư phạm /
ανά: Phạm Ngọc Thưởng, ThS.

Thực trạng khả năng sáng tạo của học sinh tiểu học /
ανά: Phan Thị Hạnh Mai, TS.

Dạy học dựa trên vấn đề với các môn học đại cương /
ανά: Lê phước Lượng, TS.

Thiết kế dự án khi dạy học môn xác suất và thống kê ở trường đại học /
ανά: Trần Thị Hoàng Yến, ThS.

Đổi mới hoạt động dạy học và học ở các trường cao đẳng, trung học chuyên nghiệp và dạy nghề giai đoạn hiện nay /
ανά: Trần Minh Thịnh, ThS.

Vấn đề sản sinh và tiếp nhận lời nói trong đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao /
ανά: Trần Hữu Luyến, PGS.TS.

Tổ chức chuyển đổi từ đào tạo theo niên chế sang đào tạo theo học chế tín chỉ ở các trường Cao Đẳng Sư Phạm /
ανά: Trần Linh Quân, ThS.