Một số biện pháp tâm lý sư phạm nhằm nâng cao mức độ biểu hiện trí sáng tạo của sinh viên sư phạm /
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Nguyễn Thị Liên, ThS. |
|---|---|
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Vietnamese |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Từ lý thuyết kiến tạo đến mô hình học tập trải nghiệm và khả năng ứng dụng trong học tập môn Giáo dục học /
von: Nguyễn Thị Hương, ThS. -
Mức độ sáng tạo của sinh viên mĩ thuật trường đại học sư phạm nghệ thuật trung ương /
von: Lương Thị Thanh Hải, ThS. -
Đánh giá hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh /
von: Dương Thị Thúy Hà, ThS. -
Tạo lập môi trường tâm lí trong dạy học nhằm phát triển sự sáng tạo của học sinh /
von: Hồ Thị Nhật, ThS. -
Chế tạo và sử dụng thiết bị thí nghiệm sự tán sắc ánh sáng (lớp 12) theo phương pháp thực nghiệm /
von: Nguyễn Ngọc Hưng, PGS.TS.