Quá trình phát triển giáo dục - Đào tạo Thái Nguyên từ sau ngày tái lập tỉnh đến nay 2010 /

Mã QR

Quá trình phát triển giáo dục - Đào tạo Thái Nguyên từ sau ngày tái lập tỉnh đến nay 2010 /

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Hoàng Thị Mỹ Hạnh, ThS.
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Fag:	Chất lượng giáo dục Nhiệm vụ giáo dục Phát triển giáo dục
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Kỳ họp thứ 6, Quốc hội khóa XI thảo luận về tình hình giáo dục /
af: PV.

Phát huy mô hình trường trung học cơ sở liên xã ở huyện Thái Thụy - tỉnh Thái Bình /
af: Nguyễn Quốc Huy, ThS.

Nghĩ về các kỹ năng cần thiết nhất trong mục tiêu giáo dục /
af: Lê Hải Yến.

Chỉ thị về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo ục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012 - 2013 /
af: LTS.

Vận dụng tư tưởng "Cốt thiết thực chu đáo hơn tham nhiền" của Chủ tích Hồ Chí Minh trong đổi mới nội dung dạy học ở nhà trường hiện nay /
af: Nguyễn Văn Chung, TS.

Thực trạng giáo dục thể chất cho sinh viên sư phạm hệ không chuyên ngành giáo dục thể chất trường Đại học Vinh /
af: Phan Sinh, ThS.

Một số vấn đề về xã hội hóa giáo dục mầm non /
af: Phạm Bích Thủy, ThS.

Sự nghiệp phát triển giáo dục của tỉnh Xaynhabuli trong 33 năm qua (1975-2008) /
af: Khankeo Phiphatsery, ThS.

Áp dụng tiêu chuẩn ISO 9001 và hướng dẫn tiêu chuẩn ISO 26000 để phát triển bền vững và nâng cao trách nhiệm xã hội trong giáo dục - đào tạo /
af: Chử Thị Hải, ThS.

Tư tưởng Hồ Chí Minh về nhiệm vụ của người Thầy giáo trong xã hội hiện nay
af: Võ, Thị Thanh Thúy
Udgivet: (2021)

Thiết kế chương trình đào tạo giáo viên theo tiếp cận năng lực đầu ra /
af: Tôn Quang Cường, TS.

Vai trò của đức dục trong các trường đại học ở Việt Nam hiện nay /
af: Nguyễn Thị Thọ, ThS.

Giáo dục và đào tạo Thanh Hóa những điểm mạnh của nam học 2007-2008 /
af: Nguyễn Thanh Tùng.

Chiều sâu trong chiến lược giáo dục của trường THCS Ninh Hiệp /
af: Đức Sơn.

Thông báo Hội nghị lần thứ tư Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa XI /

Đề xuất một số giải pháp cụ thể về công tác hướng nghiệp trong giai đoạn 2005-2010 /
af: Phạm Tất Dong, GS.

Đi tìm lời giải cho bài toán Giáo dục miền núi /
af: Phạm Ngọc Quang, NGND.

Huyện Nga Sơn tỉnh Thanh Hóa với kết quả thực hiện nhiệm vụ dạy và học /
af: Nguyễn Thanh Tùng.

Về các giải pháp cơ bản phát triển nguồn nhân lực hiện nay /
af: Trần Sỹ Phán.

Học tập kinh nghiệm từ mô hình đào tạo và phát triển giáo viên cho thế kỷ XXI ở Singapore /
af: Lê Thị Ngọc Nhẫn, ThS.

Chỉ thị về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2011 - 2012 /

Trường chính trị Thái Bình mười năm xây dựng đổi mới trưởng thành /
af: Võ Xuân Quảng.

Trường THPT Đầm Dơi điểm sáng của ngành giáo dục Cà Mau /
af: Mai Hồng Giảm.

Phát triển giáo dục ở huyện Kim Sơn - Ninh Bình /
af: Nguyễn Thanh Tùng.

Nâng cao chất lượng dịch vụ phục vụ người học tại Trường Đại học Trà Vinh
af: Trần, Thị Dung
Udgivet: (2020)

Những thành tựu của ngành giáo dục huyện Trần Văn Thời giai đoạn 2000 - 2005 và định hướng mục tiêu, nhiệm vụ đến năm 2006-2010 /

Một số kinh nghiệm phát triển giáo dục không chính quy của Thái Lan /
af: Nguyễn Minh Tuấn, ThS.

Kinh nghiệm xây dựng trường Tiểu học chuẩn quốc gia ở huyện Hương Khê - Hà Tĩnh /
af: Đặng Văn Toàn, ThS.

Kinh nghiệm xây dựng trường Tiểu học chuẩn quốc gia ở huyện Hương Khê - Hà Tĩnh /
af: Đặng Văn Toàn, ThS.

Việt nam cần thiết kế "hệ thống lọc dầu giáo dục" /
af: Hạnh Phương.

Một vài suy nghĩ về xây dựng mô hình trường THPT chất lượng cao /
af: Nguyễn Quang Thi, ThS.

Nhiệm vụ giáo dục đào tạo huyện Thanh Liêm năm học 2005 - 2006 /
af: Nguyễn Thanh Tùng.

Trường THPT chuyên Thăng Long - Đà Lạt 5 năm nhìn lại /
af: Bùi Lương.

Nơi công tác giáo dục pháp luật, đạo đức lối sống cho HS được coi trọng /
af: Đặng Viết Tiến.

Vận dụng quan điểm phát triển đồng tâm trong dạy học sinh học ở bậc trung học /
af: Hà Văn Dũng, ThS.

Một số vấn đề lý luận về quản lý hoạt động tham gia xã hội hóa giáo dục của trường trung học phổ thông Việt Nam /
af: Lương Thị Việt Hà, ThS.

Vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường phổ thông dân tộc nội trú /
af: Hà Công Chính.

Xây dựng và sử dụng mô hình mô phỏng trong thực hành môn giáo dục học ở các trường ĐH hiện nay /
af: Phạm Hồng Quân.

Mục tiêu giáo dục ngày nay với chỉ số chất lượng giáo dục và nguồn nhân lực /
af: Lê Hải Yến.

Mô hình quản lý chất lượng trường trung học phổ thông theo tiếp cận TQM /
af: Võ Ngọc Vinh, ThS.