Năng lực hiểu học sinh trong quá trình dạy học và giáo dục của giáo viên phổ thông dân tộc nội trú /

Mã QR

Năng lực hiểu học sinh trong quá trình dạy học và giáo dục của giáo viên phổ thông dân tộc nội trú /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đinh Đức Hợi, ThS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Đồng cảm Chia sẻ Tâm lí lứa tuổi
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Các bậc bố mẹ nên dành thời gian "học cùng con" /
Bỡi: Hồ Văn Hải.

Nghĩ về thơ /
Bỡi: Aleixandre, Vicente.

Hiểu đàn ông để ... sai khiến họ /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Mai.

Hoa xuân tặng người tốt bụng /
Bỡi: Uất Kim Hương.

Cha mẹ làm gì khi con thi trượt? /
Bỡi: Lê Thị Phương Nhung.

Bảy nguyên tắc dạy tốt ở bậc đại học của Hoa Kỳ /
Bỡi: Lê Văn Hảo, TS.

Thực trạng nhu cầu giao tiếp của người nghỉ hưu ở Hà Nội /
Bỡi: Bùi Thị Vân Anh, ThS.

Facebook - Chia sẻ và chia rẽ /
Bỡi: Hải Sâm.

Vấn đề năng lực hiểu học sinh của giáo viên phổ thông dân tộc nội trú Thái Nguyên /
Bỡi: Đinh Đức Hợi, ThS.

Profit sharing between employer and employee :
Bỡi: Gilman, Nicholas Paine
Được phát hành: (1889)

Vai trò của niềm tin trong kinh tế chia sẻ: một nghiên cứu ở khía cạnh người tiêu dùng
Bỡi: Lê, Phong Lam, et al.
Được phát hành: (2022)

Học cách chia sẻ
Bỡi: Vũ, Minh Trang
Được phát hành: (2018)

Giao tiếp /
Bỡi: Nguyễn Quang, PGS.TS.

Tìm hiểu khả năng nhận biết xúc cảm của trẻ 4-5 tuổi ở trường mần non thị xã Hà Giang /
Bỡi: Lê Thị Luận, ThS.

Với tuổi dở dở, ương ương /
Bỡi: Hồng Phương.

Con bạn cần tình yêu thương /
Bỡi: Thiên Lương.

Cho con yêu vào lớp một an toàn /
Bỡi: Bùi Minh Đức.

Niềm tin của người tiêu dùng đối với mô hình kinh tế chia sẻ tại Việt Nam.
Bỡi: Lê, Phong Lam
Được phát hành: (2021)

Xây dựng mô hình dạy và học trong thế giới nối mạng toàn cầu /
Bỡi: Ngô Tứ Thành, PGS.TS.

Cho đi là còn mãi
Được phát hành: (2015)

Bắt mạch căn "bệnh chán" của bạn trẻ /
Bỡi: Lưu Đình Long.

Giênhia Rumiansêva /
Bỡi: Nagibin, Y.

Những món quà /
Bỡi: Hoffmann, E.T.A.

Những điều kỳ diệu /
Bỡi: Hoffmann, E.T.A.

Một số hình thức giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông /
Bỡi: Trịnh Văn Cường, ThS.

Hãy để nước mắt lên tiếng
Được phát hành: (2014)

Một số phương thức rèn luyện năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh phổ thông trong quá trình nghiên cứu và thực hành dạy học toán /
Bỡi: Đỗ Văn Cường, ThS.

Khả năng kiểm soát cảm xúc của học sinh ở một số trường trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Trần Thị Thu Mai.

Thiết kế và xây dựng hệ thống chia sẻ sách điện tử.
Bỡi: Nguyễn, Bích Huy
Được phát hành: (2016)

Rèn luyện kĩ năng nhận thức cho trẻ mẫu giáo /
Bỡi: Nguyễn Thị Thu Hà, ThS.

Nông sâu tâm hồn : Tình cảm tuổi dậy thì /
Bỡi: Hồ Bất Khuất.

Vai trò của giáo viên trong việc định hướng văn hoá đọc cho học sinh /
Bỡi: Hoàng Thị Phượng.

Vài nét về mục tiêu giáo dục phổ thông ở Hàn Quốc /
Bỡi: KB.

Sống minh triết trong nền giáo dục chia sẻ qua sự chiêm nghiệm các biểu đạt: 1-2-3-4-5
Được phát hành: (2020)

Vận dụng quan điểm "thích nghi trí tuệ" trong nghiên cứu và dạy học toán ở phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Viết Dũng, ThS.

Lỗ hổng giáo dục tâm lý : Nguyên nhân dẫn đến hiện tượng học sinh tự tử gia tăng /
Bỡi: Thanh Hằng.

Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non
Bỡi: Nguyễn, Ánh Tuyết
Được phát hành: (2014)

Xung đột tâm lý giữa cha mẹ và con lứa tuổi học sinh trung học cơ sở /
Bỡi: Đỗ Hạnh Nga.

Hãy để yêu thương lên tiếng
Bỡi: Minh Đức
Được phát hành: (2014)

Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp trong các trường dạy nghề /
Bỡi: Bùi Văn Hưng, ThS.