Kiểm tra, đánh giá học sinh trong dạy học kiến tạo /

QR رمز

Kiểm tra, đánh giá học sinh trong dạy học kiến tạo /

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Trần Tuyến, ThS.
التنسيق:	مقال
اللغة:	Vietnamese
الموضوعات:	Kiến thức Mục tiêu môn học Tự học
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

مواد مشابهة

Đổi mới nội dung và hình thức kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn /
بواسطة: Đỗ Ngọc Thống, TS.

Quan điểm tích hợp và việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học tác phẩm văn chương ở trường Trung học phổ thông /
بواسطة: Hoàng Bách Việt, ThS.

Tích hợp các môn vật lý, hóa học, sinh học ở cấp trung học cơ sở chuẩn bị cho việc xây dựng chương trình mới sau năm 2015 /
بواسطة: Dương Quang Ngọc, TS.

Chương trình lịch sử phổ thông ở cộng hòa Pháp và khả năng vận dụng của Việt Nam /
بواسطة: Nguyễn Văn Ninh, TS.

Học tập học phần "Giáo dục vì sự phát triển bền vững" thông qua hoạt động ngoại khóa của sinh viên khoa địa lý trường Đại học sư phạm Hà Nội /
بواسطة: Đoàn Thị Thanh Phương, ThS.

Thiết kế tiến trình dạy học dự án "Sản xuất điện năng" ở trung học phổ thông /
بواسطة: Lê Khoa, ThS.

Cách tiếp cận mới về dạy học lịch sử địa phương ở trường phổ thông /
بواسطة: Trần Vân Anh, ThS.

Để dạy tiết trả bài tập làm văn có hiệu quả trong chương trình ngữ văn THCS /
بواسطة: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Rèn luyện kỹ năng suy luận cho sinh viên trong quá trình dạy học sinh học /
بواسطة: Nguyễn Đình Nhâm, PGS.TS.

Xây dựng và sử dụng bài tập để phát huy tính tích cực của sinh viên trong quá trình lĩnh hội tri thức mới - Môn tâm lý học /
بواسطة: Ngô Thị Thơm, ThS.

Chương trình môn học trong đào tạo theo học chế tín chỉ /
بواسطة: Hoàng Tuyết, TS.

Phương pháp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên, sinh viên sư phạm thông qua mô hình "Nghiên cứu bài học" /
بواسطة: Nguyễn Mậu Đức, ThS.

Bàn về tiêu chí đánh giá giờ dạy học ở đại học, cao đẳng /
بواسطة: Hoàng Thảo Nguyên, TS.

Bước đầu khảo sát thái độ đối với môn Tiếng Anh của học sinh tiểu học tỉnh Bình Định /
بواسطة: Tôn Nữ Mỹ Nhật, PGS.TS.

Mục tiêu, ý nghĩa và các giải pháp thực hiện dạy học năng khiếu tự chọn theo nguyện vọng sở trường của học sinh trong các trường tiểu học dạy học 2 buổi/ ngày /
بواسطة: Nguyễn Hữu Thiên, ThS.

Vấn đề "Sáng tạo" ở những người chưa được học tập, đào tạo ở trình độ cao /
بواسطة: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.TS.

Vấn đề "sáng tạo" ở những người chưa được học tập, đào tạo ở trình độ cao /
بواسطة: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Những điểm mới về chỉ đạo giáo dục tiểu học trong giai đoạn hiện nay /
بواسطة: Đặng Huỳnh Mai.

Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Giáo dục học mầm non thông qua xây dựng và sử dựng bài tập thực hành ở Trường CĐSP Kiên Giang /
بواسطة: Nguyễn Thị Tươi.

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học môn Hóa học ở phổ thông /
بواسطة: Phạm Hùng Thiện, ThS.

Dạy học ngoại khóa Vật lý ở trường phô thông /
بواسطة: Nguyễn Đình Thước, PGS.TS.

Vận dụng lý thuyết dạy học tương tác trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông /
بواسطة: Trịnh Lê Hồng Phương.

Cơ sở lý luận của vấn đề quản lý nguồn nhân lực cho doanh nghiệp dệt may theo mô hình quản lý đào tạo tại chỗ /
بواسطة: Phạm Minh Phương, ThS.

Đổi mới soạn giảng bài tập làm văn khơi dạy niềm hứng thú của học sinh ở Trường THCS /
بواسطة: Hoàng Anh.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học lịch sử tại các trung tâm giáo dục thường xuyên /
بواسطة: Lại Thị Thu Thúy, ThS.

Dạy học và đánh giá môn học "Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin" theo hướng gắn với kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng sư phạm mầm non ở trường cao đẳng Hải Dương /
بواسطة: Tạ Thị Thúy Ngân, ThS.

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập nhìn từ góc độ giáo viện /
بواسطة: Ngô Văn Du, ThS.

Kích thích nhu cầu vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh phổ thông /
بواسطة: Hoàng Lê Minh, TS.

Một số biện pháp nâng cao kết quả học tập môn tâm lý học cho sinh viên sư phạm - Đại học Thái Nguyên trong mô hình đào tạo theo học chế tín chỉ /
بواسطة: Nguyễn Thị Út Sáu, ThS.

Một số biện pháp đổi mới công tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh dự bị đại học dân tộc /
بواسطة: Lê Thị Thu Hiền, ThS

uy định biên soan để kiểm tra định kỳ các môn học ở tiểu học theo chuẩn kiến thức - kỹ năng /
بواسطة: Đinh Thị Ngàn Thương, ThS.

Vận dụng dạy học trải nghiệm trong môn công nghệ 12 /
بواسطة: Vương Huy Thọ.

Xây dựng bài tập trắc nghệm hóa học có nội dung thực nghiệm để kiểm tra kĩ năng thực hành hóa học của học sinh /
بواسطة: Cao Cự Giác, TS.

Sử dụng phương pháp kiểm tra đánh giá phù hợp với mục tiêu đào tạo ở các cơ sở dạy nghề /
بواسطة: Trần Thị Thanh, ThS.

Nghiên cứu xây dựng giáo trình an toàn và vệ sinh lao động cho các trường sư phạm /
بواسطة: Lê Đình Trung, PGS.TS.

Chuẩn đầu ra ngành đào tạo /
بواسطة: N.Đ.T.

Dạy học môn Toán ở tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
بواسطة: Lê Tiến Thành, ThS.

Trả lời góp ý về DDC 14 /
بواسطة: Nguyễn Thanh Vân, ThS.

Nền giáo dục cổ truyền và nền giáo dục tiên tiến /
بواسطة: Dewey, John.

Việc dạy và học môn Tin học trong chương trình phân ban /
بواسطة: Võ Đình Bảy, ThS.