Thực trạng tự đánh giá về năng lực và phẩm chất của giảng viên bộ môn phương pháp dạy học trong các trường/ khoa đại học sư phạm /

Mã QR

Thực trạng tự đánh giá về năng lực và phẩm chất của giảng viên bộ môn phương pháp dạy học trong các trường/ khoa đại học sư phạm /

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Thái Huy Bảo, ThS.
פורמט:	Bài viết
שפה:	Vietnamese
נושאים:	Kiến thức Năng lực cá nhân Phương pháp giảng dạy
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

פריטים דומים

Nâng cao hiệu quả bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên đại học, cao đẳng /
מאת: Thái Huy Bảo, ThS.

Xây dựng mô hình dạy học môn công nghệ 12 dựa trên cơ sở trực quan và tương tác /
מאת: Bùi Văn Hồng, ThS.

Một số kết quả điều tra về năng lực thích ứng nghề của sinh viên cao đẳng sư phạm các tỉnh miền núi phía Bắc /
מאת: Dương Thị Nga, ThS.

Năng lực, phẩm chất của giảng viên đại học
מאת: Nguyễn, Hồng Nga

Phát triển đội ngũ Giảng viên bộ môn phương pháp giảng dạy trong các Trường/Khoa Đại học Sư phạm /
מאת: Thái Huy Bảo, ThS.

Một số quan niệm về dạy học phân hóa /
מאת: Lê Thị Thu Hương, ThS.

Thực trạng giảng viên tổ chức dạy học môn Giáo dục học ở Trường Đại học Hồng Đức theo quan điểm sư phạm tương tác /
מאת: Đỗ Thị Hồng Hạnh, ThS.

Hệ thống đào tạo công chức của Trung Quốc /
מאת: Nguyễn Diệu Tú, ThS.

Thực trạng phát triển năng lực thực hành thí nghiệm hóa học cho sinh viên sư phạm hóa học ở trường Đại học /
מאת: Lý Huy Hoàng, ThS.

Dạy học môn Toán ở tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
מאת: Lê Tiến Thành, ThS.

Nâng cao chất lượng công tác quản lý hoạt động giảng dạy môn Ngữ văn của hiệu trưởng ở một số trường trung học cơ sở huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định /
מאת: Trần Xuân Ngọc, ThS.

Đặc điểm kinh tế - xã hội của lao động sư phạm
מאת: Ngô, Thị Huyền
יצא לאור: (2026)

Rèn luyện năng lực sáng tạo cho sinh viên sư phạm toán nhằm đáp ứng có hiệu quả dạy học môn toán ở trung học cơ sở /
מאת: Nguyễn Quang Hòe, ThS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn Lịch sử bậc trung học : Một yêu cầu bức thiết /
מאת: Mai Ngọc Luông, TS.

Hình thành năng lực thực hành sinh học Trung học phổ thông cho sinh viên sư phạm sinh trong các trường đại học /
מאת: Đỗ Thành Trung, ThS.

Hình thành năng lực thực hành sinh học Trung học phổ thông cho sinh viên sư phạm sinh trong các trường đại học /
מאת: Đỗ Thành Trung, ThS.

Chương trinh tiểu học mới và các yêu cầu đặt ra cho công tác đào tạo đồi dưỡng giáo viên tiểu học /
מאת: Nguyễn Trí.

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong quá trình dạy học bộ môn Những ngyên lý cơ bản của Chủ Nghĩa Mác - Lênin ở các trường đại học, cao đẳng /
מאת: Khuất Thị Thanh Vân, ThS.

Thái độ học tập môn tâm lý học lãnh đạo, quản lý của cán bộ chủ chốt cấp huyện các tỉnh miền Đông Nam bộ /
מאת: Nguyễn Thanh Giang, ThS.

Phát triển năng lực sư phạm của giáo viên các trường CĐ - ĐH hiện nay /
מאת: Bùi Văn Mạnh, ThS.

Tự đánh giá một số kỹ năng trong nghiên cứu khoa học của giảng viên trẻ tại TP. Hồ Chí Minh hiện nay /
מאת: Huỳnh Văn Sơn, TS.

Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Giáo dục học mầm non thông qua xây dựng và sử dựng bài tập thực hành ở Trường CĐSP Kiên Giang /
מאת: Nguyễn Thị Tươi.

Xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học tác phẩm văn chương theo hướng đổi mới /
מאת: Trương Thị Bích, TS.

Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển đội ngũ Giảng viên bộ môn phương pháp giảng day trong các Trường/Khoa Đại học sư phạm /
מאת: Thái Huy Bảo, ThS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy ở trường phổ thông và những yêu cầu đặt ra với việc đào tạo giáo viên trong các trường đại học sư phạm /
מאת: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Tiến trình dạy học dự án trong dạy học vật lý ở trung học cơ sở /
מאת: Cao Thị Sông Hương, ThS.

Giảng dạy và học tập môn lịch sử ở các trường phổ thông /
מאת: Nguyễn Văn Tận, PGS.TS.

Đáh giá của các trường trung học phổ thông về chất lượng đào tạo của khoa sư phạm trường Đại học Cần Thơ /
מאת: Bùi Anh Tuấn, ThS.

Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lênin /
מאת: Trần Thị Thu Huyền, ThS.

Những thách thức và khó khăn đối với môn giáo dục theo tiếp cận giải quyết vấn đề /
מאת: Nguyễn Thị Hà Lan, ThS.

Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn giáo dục học cho sinh viên trường đại học Tây Bắc theo định hướng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm /
מאת: Mai Trung Dũng, ThS.

Kết hợp lí thuyết kiến tạo và phương pháp hộp đen nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức vật lí của học sinh trung học cơ sở /
מאת: Nguyễn Đình Hưng, ThS.

Một số vấn đề có thể đưa thêm để nâng cao, mở rộng khi giảng dạy môn tiếng Việt 3 /
מאת: Nguyễn Thị Lan Anh.

Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay /
מאת: Nguyễn Văn Mạnh, ThS.

Về việc xây dựng chương trình môn Lịch sử ở trường phổ thông /
מאת: Hoàng Thanh Tú, ThS.

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy các môn lý luận Mác - Lênin /
מאת: Nguyễn Đình Nam.

Bước đầu tìm hiểu hướng phát triển năng lực người học môn văn học Châu Á thông qua phương pháp dạy đọc hiểu văn bản văn học
מאת: Dương, Minh Ngọc
יצא לאור: (2026)

Phương pháp thuyết trình trong giảng dạy triết học : Ưu điểm, hạn chế và một số biện pháp khắc phục /
מאת: Cung Thị Ngọc, TS.

Làm thế nào để đổi mới phương pháp giảng dạy ở Đại học? /
מאת: Nguyễn Hiếu Hảo.

Dạy học chủ đề "Phương trình, bất phương trình" môn toán ở trung học cơ sở /
מאת: Trần Anh Tuấn, TS.

Notice: fwrite(): write of 697 bytes failed with errno=28 No space left on device in C:\vufind\module\VuFind\src\VuFind\Session\File.php on line 152
Cannot write session to C:\Windows\TEMP\vufind_sessions/sess_camthjpsvtcm9qhm7tt80nt02d
Warning: session_write_close(): Failed to write session data using user defined save handler. (session.save_path: \xampp\tmp) in C:\vufind\vendor\laminas\laminas-session\src\SessionManager.php on line 235