Một số vấn đề về dạy học từ và câu ở tiểu học theo quan điểm giao tiếp /

Mã QR

Một số vấn đề về dạy học từ và câu ở tiểu học theo quan điểm giao tiếp /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Trần Thị Quỳnh Nga, ThS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Ngôn ngữ giao tiếp Ngữ nghĩa Từ ngữ
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Về nguyên tắc giao tiếp trong dạy học tiếng Việt ở tiểu học /
Bỡi: Trần Thị Quỳnh Nga, ThS.

Các hình thức cảm ơn gián tiếp của người Việt /
Bỡi: Lương Hinh.

Dạy học Nghi thức lời nói trong chương trình tiếng Việt tiểu học /
Bỡi: Đặng Thị Lệ Tâm, ThS.

Một số vấn đề dạy học ngôn bản nói và viết ở tiểu học theo hướng giao tiếp Sách bồi dưỡng thường xuyên chu kì 1997 -2000 cho giáo viên tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Quang Ninh
Được phát hành: (1998)

Những quan điểm của chủ tịch Hồ Chí Minh từ góc độ ngôn ngữ học về ngôn ngữ và giao tiếp ngôn ngữ /
Bỡi: Hoàng Văn Hành, GS.TS.

Đặc điểm ngữ nghĩa nhóm từ ngữ chỉ cõi âm của ngôn ngữ nhà Phật /
Bỡi: Lê Thị Lâm, ThS.NCS.

Dạy ngữ pháp tiếng Việt như một ngoại ngữ theo phương pháp giao tiếp = The commumicative approach in teaching Vietnamese grammar to foreigners /
Bỡi: Nguyễn Hồng Cổn, PGS, TS.

Ẩn dụ tri nhận trong tiêu đề báo chí thương mại tiếng Việt /
Bỡi: Vương Thị Kim Thanh, ThS.

Đặc điểm ngôn ngữ giao tiếp của sinh viên (khảo sát ở trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng)
Bỡi: Lê, Thị Trang
Được phát hành: (2020)

Khai thác ngôn ngữ địa phương Thanh Hóa trong dạy đọc hiểu tác phẩm văn học địa phương ở nhà trường phổ thông /
Bỡi: Lê Thị Phương, TS.

Ngôn ngữ học tiếp xúc và tiếp xúc ngôn ngữ học ở Việt Nam
Bỡi: Bùi, Khánh Thế
Được phát hành: (2016)

Tính xuyên ngôn ngữ học của diễn ngôn và tính liên môn trong dạy học diễn ngôn ở trung học cơ sở /
Bỡi: Phạm Thị Hồng Thắm, ThS.

Về ngôn ngữ giáo tiếp với trẻ nhỏ /
Bỡi: Đinh Thanh Tuyến, ThS.

Những nền tảng giao tiếp
Bỡi: Duck, Steve
Được phát hành: (2016)

Về quy trình dạy học tác phẩm văn chương theo lí thuyết giao tiếp /
Bỡi: Phạm Văn Nam.

"Yêu nhau cởi áo cho nhau" hay "Cởi áo trao nhau" /
Bỡi: Phạm Ngọc Hàm.

Một số cách dùng chỉ tố diễn ngôn Well trong tiếng Anh theo quan điểm dụng học /
Bỡi: Hồ Thị Kiều Oanh, ThS.

Lại dịch thơ Nguyên tiêu theo thể thất ngôn tứ tuyệt /
Bỡi: Lương Hữu.

Về đặc điểm định danh của thuật ngữ thương mại tiếng Việt /
Bỡi: Nguyễn Thị Bích Hà, ThS.

777 Khái niệm ngôn ngữ học
Bỡi: Nguyễn, Thiện Giáp
Được phát hành: (2016)

Mấy nhận xét về câu và phát ngôn theo cách nhìn của ngữ nghĩa - cú pháp giao tiếp /
Bỡi: Dương Hữu Biên.

Dạy học trẻ khiếm thính trong lớp hòa nhập theo hướng tiếp cận cá nhân /
Bỡi: Đặng Thị Mỹ Phương, ThS.

Tiếng Hoa 6500 câu giao tiếp
Được phát hành: (2015)

Sự chuyển đổi ngữ nghĩa của tập hợp từ thành ngữ với động từ chuyển động trong tiếng Nga./
Bỡi: Nguyễn Thị Thu Hương.

Những bước tiến về kiến giải nghĩa của tín hiệu ngôn ngữ /
Bỡi: Lê Quang Thiêm

Sự cần thiết về bộ luật ngôn ngữ trong tình hình giao tiếp ở VIệt Nam hiện nay = The necessity of laws of language in present - day communnication in Viet nam /
Bỡi: Bùi Khánh Thế, GS,TS

Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ giao tiếp cho trẻ mẫu giáo qua hoạt động khám phá môi trường xung quanh theo quan điểm tích hợp /
Bỡi: Trịnh Thị Quyên, ThS.

Danh từ bộ phận trong định vị không gian qua tác phẩm Ăn mày dĩ vãng của Chu Lai /
Bỡi: Đặng Kim Thoa, ThS.

Bàn về các nguyên tắc xây dựng từ điển giáo khoa bằng hình ảnh hỗ trợ dạy học tiếng Việt lớp 1, 2 /
Bỡi: Nguyễn Thị Xuân Yến, TS.

Học tiếng Anh từ thuở còn thơ /
Bỡi: Lê Trung Thành.

Về sự biểu hiện ngữ nghĩa của chủ đề và tiêu điểm trong cấu trúc nghĩa của câu /
Bỡi: Dương Hữu Biên.

Đại Cương ngôn ngữ học
Bỡi: Đỗ, Hữu Châu
Được phát hành: (2001)

Đại Cương ngôn ngữ học
Bỡi: Đỗ, Hữu Châu
Được phát hành: (2009)

Phân chia giai đoạn phát triển ngôn ngữ theo chất lượng của giao tiếp : Từ tiền ngôn ngữ đến giai đoạn đầu của giao tiếp ngôn ngữ /
Bỡi: Đinh Thanh Tuyến, ThS.

1000 câu giao tiếp Trung - Việt thông dụng
Bỡi: Thu, Ngân
Được phát hành: (2018)

Dạy học tiết : Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ /
Bỡi: Bùi Tất Tươm.

Dạy học tiết : Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ /
Bỡi: Bùi Tất Tươm.

Dạy học kỹ tác phẩm cụ thể, giải pháp cơ bản để hình thành phương pháp đọc hiểu tác phẩm văn học cho học sinh /
Bỡi: Lê Sử, ThS.

Gợi ý nội dung dạy - học tiết Từ trái nghĩa trong SGK Ngữ văn 7, tập I /
Bỡi: Bùi Tất Tươm.

Ngữ dụng trong sự phát triển năng lực giao tiếp bằng ngoại ngữ /
Bỡi: Hoàng Thị xuân Hoa.