Tổ chức hoạt động hợp tác trong dạy học truyện nắn "Chữ người tử tù" của Nguyễn Tuân /

QR kȏd

Tổ chức hoạt động hợp tác trong dạy học truyện nắn "Chữ người tử tù" của Nguyễn Tuân /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn Thị Hà.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Hình tượng nhân vật Tự học Tư duy
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Sử dụng bản đồ tư duy trong hoạt động giới thiệu chủ điểm và giới thiệu bài (Phân môn tập đọc lớp 5) /
od: Nguyễn Thị Đào.

Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy đọc tiếng Việt cho học sinh lớp 1 /
od: Dương Diệu Hoa.

Đổi mới tư duy trong việc tổ chức dạy và học triết học /
od: Nguyễn Cảnh Toàn.

Đặc trưng của tư duy nghệ thuật /
od: Phùng Quý Nhâm, PTS.

Đọc phép thử thuật tư biện thơ Mai Quỳnh Nam /
od: Giáng Vân.

Làm giàu từ vựng tiếng Việt giai đoạn 1900-1930 bằng con đường phát triển nghĩa của từ /
od: Trần Nhật Chính, TS.

Tư duy thơ và tư duy thơ hiện đại Việt Nam /
od: Nguyễn Bá Thành
Izdano: (1996)

Từ ý tưởng đến tác phẩm /
od: Nguyễn Ngọc Uông.

Việc thể hện nhân vật truyện cổ dân gian trong sáng tác văn chương hiện đại /
od: Hoàng Kim Ngọc.

Bàn về mục tiêu đào tạo của các trường trung học phổ thông chuyên /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Tư duy linh hoạt :
od: Philips, Charles
Izdano: (2015)

Sáu chiếc nón tư duy = Six thinking hats /
od: Bono, Edward de.
Izdano: (2008)

Nghệ thuật tư duy rành mạch: 99 lỗi tư duy cần tránh
od: Dobelli, Rolf
Izdano: (2016)

Phát triển năng lực tư duy và trí tưởng tượng không gian cho học sinh tiểu học qua bài toán về cắt - ghép hình /
od: Nguyễn Thị Xuân, ThS.

Người mộng mơ /
od: Hồng Lĩnh.

Người mộng mơ /
od: Hồng Lĩnh.

Một số suy nghĩ về phong cách tư duy Hồ Chí Minh /
od: Phạm Thành Dung, PGS.TS.

Tư duy phá cách :
od: Philips, Charles
Izdano: (2015)

Tư duy chiến thuật :
od: Philips, Charles
Izdano: (2015)

Tư duy số học :
od: Philips, Charles
Izdano: (2015)

Nguyễn Tuân nhà văn của hình dung từ /
od: Lã Nguyên.

Kích thích trí tưởng tượng - Một biện pháp quan trọng để phát triển tư duy sáng tạo của học sinh bậc tiểu học /
od: Nguyễn Nhân Lâm.

Đón nhận thay đổi : Các bước cần thiết để tạo dựng tương lai ngay từ hôm nay = Embracing change /
od: Buzan, Tony.
Izdano: (2008)

Thuật tư tưởng
od: Nguyễn, Duy Cần
Izdano: (2014)

Tư duy thị giác :
od: Philips, Charles
Izdano: (2015)

50 câu đố luyện tập não bộ giúp bạn hình thành tư duy sáng tạo
od: Charles, Phillips
Izdano: (2015)

50 câu đố luyện tập não bộ giúp bạn hình thành tư duy phá cách
od: Charles, Phillips
Izdano: (2015)

Sự chặt chẽ của tư duy /
od: Thất Danh.

Lời thiêng /
od: Gibran, Kahlil.
Izdano: (1973)

Tư duy logic, biện chứng và hệ thống
od: Phan, Dũng
Izdano: (2010)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc khai thác các bài toán /
od: Nguyễn Vũ Thanh, ThS.

Học tập tư duy và hành động theo cái mới /
od: Goóc-Ba-Chốp, M.Y.

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học một số định lí hình học ở trường trung học cơ sở
od: Cao, Thị Hà, i dr.
Izdano: (2026)

Nguyên tắc tư duy lô-gíc và phát triển cá nhân /
Izdano: (2008)

Khi nhà văn viết báo /
od: Hương Thị.

Nâng cao hiệu quả dạy văn miêu tả ở lớp 4 và lớp 5 /
od: Nguyễn Thống Nhất.

Suy tư về thân phận con người trong truyện ngắn Nguyễn Thuy Thiệp /
od: Trịnh Viết Toàn.

Rèn luyện thao tác tư duy phân tích và tổng hợp cho học sinh lớp 9 thông qua các bài toán giải bằng phương pháp vẽ thêm hình phụ /
od: Bạch Phương Vinh, ThS.

Phá vỡ lối mòn tư duy
od: Schuster, Stven
Izdano: (2018)

Đào Duy Anh và sự kết hợp cách mạng với văn hóa /
od: Đinh Xuân Lâm, GS.