Bồi dưỡng cho học sinh các phương pháp huy động kiến thức nhằm định hướng đúng hoạt động giải quyết vấn đề trong dạy học hình học không gian ở trung học phổ thông /
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Đào Tam, GS.TS. |
|---|---|
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Vietnamese |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Vận dụng cặp phạm trù "Cái riêng" và "cái chung" vào hoạt động khám phá các kiến thức hình học /
von: Đào Tam, GS.TS. -
Dạy thêm, học thêm : Một số vấn đề cần quan tâm giải quyết /
von: Nguyễn Trọng Bảo, TS. -
Hoạt động biến đổi và xử lý thông tin trong dạy học toán /
von: Đào Tam, GS.TS. -
Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học địa lý ở trường THCS /
von: Bùi Vĩnh Trường Giang. -
Tổ chức dạy học khái niệm hình học không gian cho học sinh theo quan điểm thích nghi trí tuệ /
von: Đỗ Văn Cường, ThS.