Mô hình giáo dục hòa nhập trung học cơ sở tại Việt Nam thành công và thách thức /
Zapisane w:
| 1. autor: | Lương Thị Kim Nga, TS. |
|---|---|
| Format: | Artykuł |
| Język: | Vietnamese |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Podobne zapisy
-
Mô hình quản lí chất lượng hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trường tiểu học /
od: Huỳnh Lâm Anh Chương, ThS. -
Giáo dục kĩ năng sống và quản lí giáo dục kĩ năng sống cho sinh viên đại học của quốc tế và kinh nghiệm cho Việt Nam /
od: Nguyễn Thị Thu Hà. -
Thực trạng quản lí giáo dục kĩ năng sống cho sinh viên các trường đại học thành viên Huế /
od: Nguyễn Thị Thu Hà. -
Mô hình quản lý chất lượng trường trung học phổ thông theo tiếp cận TQM /
od: Võ Ngọc Vinh, ThS. -
Biện pháp quản lí giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THCS /
od: Đặng Minh Sự.