Vận dụng ca dao, tục ngữ Việt Nam nhằm khới dậy niềm say mê học tập của học sinh đối với môn giáo dục công dân /

Mã QR

Vận dụng ca dao, tục ngữ Việt Nam nhằm khới dậy niềm say mê học tập của học sinh đối với môn giáo dục công dân /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đào Thị Ngọc Minh, PGS.TS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Giáo dục đạo đức Kiến thức Tri thức
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Dạy môn Đạo đức lớp 4 theo sách giáo khoa mới /
Bỡi: Mạc Văn Trang, PGS.TS.

Hãy lắng nghe nỗi lòng con trẻ /

Vấn đề "dạy người" và vai trò của môn giáo dục công dân trong trường THPT /
Bỡi: Trần Quang Đại.

Kỹ năng ứng dụng và thái độ học tập của sinh viên các trường đại học hiên nay /
Bỡi: Nguyễn Tú Anh.

Một số vấn đề lí luận về xây dựng và sử dụng bài tập thực hành xử lí tình huống trong dạy học môn đạo đức /
Bỡi: Nguyễn Hữu Hợp, PGS.TS.

Văn hóa gia đình và văn hóa dạy dỗ /
Bỡi: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Những giá trị tư tưởng triết học Khổng Tử với giáo dục Việt Nam /
Bỡi: Vũ Thị Thu Huyền, ThS.

Suy ngẫm từ một cách dạy con /
Bỡi: Lê Văn Thiện.

Một số ý kiến về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo /
Bỡi: Vũ Ngọc Hoàng, TS.

Mấy nét về tính cách một nhà giáo tuổi dần /
Bỡi: Hương Nao.

Những triết lý giáo dục truyền thống qua tục ngữ ca dao /
Bỡi: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Cần tiếp tực đổi mới đề thi Ngữ văn /
Bỡi: Đỗ Ngọc Thống.

Tri thức phương pháp trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Đào Thái Lai, PGS.TS.

Tìm hiểu SGK Đạo đức 5 theo chương trình mới /
Bỡi: Lê Xuân Mậu.

Các phương pháp dạy học hiệu quả chương trình văn học địa phương Thanh Hóa cấp trung học cơ sở /
Bỡi: Lê Thị Phượng, TS.

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
Bỡi: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Được phát hành: (2010)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
Bỡi: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Được phát hành: (2011)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
Bỡi: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Được phát hành: (2009)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
Bỡi: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Được phát hành: (2011)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
Bỡi: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Được phát hành: (2011)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
Bỡi: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Được phát hành: (2009)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
Bỡi: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Được phát hành: (2009)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
Bỡi: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Được phát hành: (2009)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
Bỡi: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Được phát hành: (2011)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
Bỡi: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Được phát hành: (2009)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
Bỡi: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Được phát hành: (2011)

Sự phù hợp tự đánh giá về lĩnh vực nhận thức trong quá trình học môn giáo dục học của sinh viên trường đại học sư phạm Hà Nội /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Trà, ThS.

Một số phẩm chất của giảng viên theo đánh giá của sinh viên trường Đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Đoàn Văn Điều, PGS.TS.

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh tiểu học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng /
Bỡi: Đào Thị Hồng, TS.

Một số ý kiến về sách giáo khoa môn lịch sử hiện nay và sau năm 2015 /
Bỡi: Trịnh Đình Tùng, PGS.TS.

Hướng dẫn thực hiện Điều chỉnh nội dung dạy học các môn học Cấp tiểu học
Bỡi: Vụ Giáo dục tiểu học
Được phát hành: (2011)

Dạy học giúp học sinh nắm được kiến thức và kĩ năng một cách vững chắc /
Bỡi: Nguyễn Gia Cầu, TS.

Giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở quận cầu giấy (Thành phố Hà Nội) hiện nay /
Bỡi: Phạm Thanh Bình.

Đổi mới việc quản lý chương trình giáo dục đại học để nâng cao chất lượng giáo dục - Đào tạo /
Bỡi: Nguyễn Thị Mỹ Lộc, PGS.TS.

Dạy học tác phẩm "Cố hương" của Lỗ Tấn khơi dạy ý thức công dân đối với quê hương /
Bỡi: Đặng Thị Ngọc Lan.

Nâng cao hiệu quả công tác quản lý chuyên môn trong trường tiểu học qua việc dự giờ của giáo viên /
Bỡi: Phạm Văn Công.

Nâng cao hiệu quả công tác quản lý chuyên môn trong trường tiểu học qua việc dự giờ của giáo viên /
Bỡi: Phạm Văn Công.

Nâng cao hiệu quả công tác quản lý chuyên môn trong trường tiểu học qua việc dự giờ của giáo viên /
Bỡi: Phạm Văn Công.

Nâng cao hiệu quả công tác quản lý chuyên môn trong trường tiểu học qua việc dự giờ của giáo viên /
Bỡi: Phạm Văn Công.

Giáo viên phải chú ý cả tài, cả đức /
Bỡi: Nguyễn Thế Tư, TS.