Tiếp cận thuyết đa trí tuệ trong dạy học môn toán ở trường trung học cơ sở /
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Nguyễn Trung Thanh, ThS. |
|---|---|
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Vietnamese |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Rèn luyện kỹ năng thích nghi trí tuệ cho học sinh trong dạy học môn toán theo lý thuyết khám phá /
von: Nguyễn Viết Dũng, ThS. -
Đôi nét về đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở trường trung học phổ thông hiện nay /
von: Nguyễn Mạnh Hưởng, TS. -
Xác định khả năng bảo toàn số lượng của trẻ mẫu giáo 5 -6 tuổi tại thành phố Sơn La /
von: Đoàn Anh Chung, ThS. -
Phát triển trí thông minh ở trẻ em theo mô hình đa trí tuệ /
von: Nguyễn Công Khanh, PGS.TS. -
Một số biện pháp rèn luyện năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh trong dạy học hình học không gian thông qua hoạt động biến đổi đối tượng /
von: Đỗ Văn Cường, ThS.