Một số vấn đề dạy học tích hợp trong đáo tạo nghề /

Mã QR

Một số vấn đề dạy học tích hợp trong đáo tạo nghề /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Hồ Ngọc Vinh, ThS.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Kĩ năng thực hành Kĩ thuật Lí thuyết chuyên môn
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Dạy học tích hợp trong đào tạo nghề : Những vấn đề đặt ra /
le: Trần Văn Xuyên, TS.

Dạy học tích hợp trong đào tạo nghề : Những vấn đề đặt ra /
le: Trần Văn Xuyên, TS.

Vấn đề đào tạo nâng cao trình độ nguồn nhân lực nữ /
le: Lưu Song Hà, TS.

Vốn nhân lực tại các đô thị Việt Nam /
le: Nguyễn Ngọc Hiên.

Đặc trưng của giáo dục nghề nghiệp ở nước ta hiện nay /
le: Huỳnh Tiểu Phụng.

Nâng cao hiêu quả dạy học bài tập Vật lý cho học sinh các trường trung học cơ sở miền núi /
le: Lê Thị Bình, ThS.

Giáo dục kỹ năng sống - Một hướng tiếp cận trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học /
le: Đoàn Kim Phúc, ThS.

Xây dựng bài tập trắc nghệm hóa học có nội dung thực nghiệm để kiểm tra kĩ năng thực hành hóa học của học sinh /
le: Cao Cự Giác, TS.

Một số biện pháp sử dụng bài tập lịch sử nhằm phát triển kỹ năng thực hành cho sinh viên /
le: Nguyễn Thúy Hằng, ThS.

Phát triển kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm thông qua xác lập mối liên hệ giữa kiến thức đại học và kiến thức phổ thông /
le: Nguyễn Văn Lộc, PGS.TS.

Bài tập hướng dẫn sinh viên cao đẳng sư phạm mầm non kỹ năng phân tích và soạn kế hoạch tổ chức hoạt động góp cho trẻ mẫu giáo /
le: Vương Thị Luận, ThS.

Một số biện pháp thiết kế nội dung dạy học thực hành kỹ năng điện dựa vào nghiên cứu trường hợp /
le: Vũ Thị Lan, ThS.

Áp dụng phương pháp DACUM xác định nội dung rèn luyện năng lực dạy học cho sinh viên các trường đại học sư phạm kỹ thuật /
le: Vũ Xuân Hùng, ThS.

Sử dụng phương pháp thực hành kĩ thuật theo định hướng phat huy tính tích cực học tập để dạy môn thủ công - kĩ thuật ở bậc tiểu học
le: Hoàng, Thị Sông Thương
Foilsithe: (2008)

Một số giải pháp đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam /
le: Nguyễn Văn Lương, ThS.

Thực trạng về kĩ năng nghề của giáo viên mầm non /
le: Trần Thị Ngọc Trâm, ThS.

Linh hoạt phương pháp dạy học theo sự thay đổi của phương tiện trong tổ chức dạy học thực hành kĩ thuật /
le: Bùi Văn Hồng, ThS.

Rèn luyện kĩ năng thực hành ngoại khóa môn lịch sử cho học sinh trung học phổ thông /
le: Vũ Ánh Tuyết.

Dạy học vi mô góp phần nâng cao kĩ năng soạn giảng cho sinh viên /
le: Phạm Thị Minh Lương, ThS.

Thông cáo báo chí Aptech explorer phổ cập kiến thức tin học cho thanh niên, sinh viên /

Truyền thông - Lý thuyết và kỹ năng cơ bản
le: Nguyễn, Văn Dững
Foilsithe: (2018)

Dạy học theo hướng học hợp tác ở tiểu học /
le: Nguyễn Hồng Thúy, ThS.

Thực trạng hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
le: Đỗ Tùng, ThS.

Khái niệm "Kỹ năng ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo học chế tín chỉ" /
le: Đỗ Văn Đoạt, ThS.

Thực trạng thực hiện hoạt động giảng dạy của giáo viên ở các trường trung học phổ thông thành phố Vũng Tàu, tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu /
le: Phan Ngọc Huỳnh.

Kĩ thuật chế biến 60 món trộn hỗn hợp (Gỏi)
le: Triệu, Thị Chơi
Foilsithe: (2000)

Rèn kĩ năng sử dụng tiếng việt Giáo trình chính thức đào tạo giáo viên tiểu học hệ Cao Đẳng sư phạm và sư phạm 12+2
le: Đào Ngọc
Foilsithe: (1995)

Rèn kĩ năng sử dụng tiếng việt Giáo trình chính thức đào tạo giáo viên tiểu học hệ Cao Đẳng sư phạm và sư phạm 12+2
le: Đào Ngọc
Foilsithe: (1997)

Nghiên cứu thực trạng và hiệu quả sử dụng nội dung và phương pháp tổ chức giảng dạy môn bóng chuyền cho nam sinh viên chuyên ngành Khoa GDTC trường Đại học Vinh /
le: Trần Đức Thành, ThS.

Kĩ năng sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lí Lí luận và thực tiễn thực hành tổ chức luyện tập, Đánh giá trình độ phát triển
le: Phạm, Xuân Quế
Foilsithe: (2016)

Tích hợp dạy học lý thuyết và thực hành môn công nghệ trung học phổ thông /
le: Phan Duy Kiên, ThS.

Rèn luyện kĩ năng tự học môn lịch sử cho học sinh trường THPT với sự hỗ trợ phần mềm Lectỏa /
le: Đặng Danh Hướng, ThS.

Quản trị điều hành
le: Hồ, Tiến Dũng
Foilsithe: (2009)

Viết gì cũng đúng
le: Weston, Anthony
Foilsithe: (2018)

Dạy học phần sinh thái học (Sinh học 12) bằng các hoạt động khám phá /
le: Lê Thanh Oai, TS.

Thiết kế dạy học thực hành kỹ thuật theo lý thuyết nhận thức linh hoạt tại trường đại học sư phạm kỹ thuật /
le: Bùi Văn Hồng, ThS.

Rèn kĩ năng làm văn cho học sinh THCS /
le: Trần Thanh Phong.

Một số cơ sở khoa học của tổ chức dạy học thực hành nghề cho sinh viên sư phạm kỹ thuật /
le: Cao Danh Chính.

Lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả sức bền chuyên môn trong môn bóng chuyền cho sinh viên chuyên ngành GDTC Trường Đại học Vinh /
le: Lê Mạnh Hồng, ThS.

Tư duy tinh gọn : Từ tư duy tinh gọn đến sản xuất tinh giản; từ loại bỏ lãng phí đến tiết kiệm chi phí
le: Womack, Jame P
Foilsithe: (2017)