Thực trạng và giải pháp bồi dưỡng kỹ năng pháp chế cho cán bộ pháp chế giáo dục cấp tỉnh /

QR Code

Thực trạng và giải pháp bồi dưỡng kỹ năng pháp chế cho cán bộ pháp chế giáo dục cấp tỉnh /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Mai Thị Anh, ThS.
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Sujets:	Chuẩn hóa nghiệp vụ Nghiệp vụ Pháp lí
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Những phẩm chất cần thiết của cán bộ tham vấn học đường /
par: Hoàng Anh Phước, ThS.

Hoạt động của trung tâm thông tin - Thư viện trường Đại học Đà Lạt /
par: Lê Thị Mạnh Xuân, ThS.

Biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý trường phổ thông ở vùng đặc biệt khó khăn khu vực miền núi phía Bắc /
par: Nguyễn Văn Lộc, PGS.TS.

Tăng cường hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên các trường trung cấp /
par: Nguyễn Hồng Hải, ThS.

Mức độ đáp ứng chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học của cử nhân sư phạm trường đại học An Giang /
par: Lê Thị Linh Giang, ThS.

Về nội dung và phương pháp đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng nghiệp vụ cho cán bộ, công chức, viên chức /
par: Thiều Huy Thuật, ThS.

Đào tạo cán bộ thư viện : Thực trạng và giải pháp /
par: Trương Đại Lượng, ThS.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở huyện Thọ Xuân, tỉnh Thanh Hóa /
par: Thái Văn Thành, PGS.TS.

Lớp bồi dưỡng kiến thức quản lý và nghiệp vụ cho cán bộ thư viện huyện /
par: Lưu Văn.

Tiêu chuẩn kỹ năng nghề Du lịch Việt Nam. Nghiệp vụ hướng dẫn du lịch Trình độ cơ bản
Publié: (2009)

Chú ý đặc điểm giáo dục và tâm lý học sinh dân tộc Khmer khi bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên tiểu học /
par: Nguyễn Văn Tấn, ThS.

Thực trạng và biện pháp rèn luyện kỹ năng xử lý tình huống sư phạm cho sinh viên sư phạm /
par: Nguyễn Thị Kim Liên, ThS.

Một số bất cập trong công tác bồi dưỡng theo chương trình cấp chứng chỉ quản lí giáo dục /
par: Lục Thị Nga, TS.

Rủi ro pháp lý ngoài biên giới : Quýt làm cam chịu /
par: Lý Quỳ.

Đánh giá kết quả học tập môn giáo dục học ở trưởng cao đẳng sư phạm theo tiếp cận chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở /
par: Cao Thị Thu Hằng, ThS.

Thử phác họa mô hình nhân cách người giáo viên từ góc nhìn tiếp cận giá trị /
par: Lê Quang Sơn, PGS.TS.

Tiêu chuẩn kỹ năng nghề du lịch Việt Nam nghiệp vụ nhà hàng Trình độ cơ bản
Publié: (2008)

Vấn đề quản lý đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp cơ sở : Nhìn từ thực tiễn tỉnh Bắc Giang /
par: Đỗ Thị Ngọc Oanh, ThS.

Thực trạng phẩm chất và năng lực của giáo viên mầm non hiện nay theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non /
par: Cù Thị Thủy, ThS.

Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chăm sóc, giáo dục trẻ cho đội ngũ giáo viên mầm non tại huyện Trà Ôn, tĩnh Vĩnh Long
par: Mai, Phan Nhã Trúc
Publié: (2020)

Dạy học toán cao cấp ở đại học sư phạm theo hướng bồi dưỡng phương pháp sư phạm cho sinh viên /
par: Nguyễn Thị Thanh Vân, ThS

Khái luận về quy chế pháp lý của công dân Việt Nam /
par: Nguyễn Minh Đoan, TS.

Về khái niệm dịch vụ pháp lý /
par: Hoàng Thị Vịnh, ThS.

Đào tạo theo năng lực thực hiên - Cơ sở cấu trúc học phần rèn luyện nghiệp vụ sư phạm theo học chế tín chỉ /
par: Trịnh Xuân Thu, ThS.

Giáo trình phương pháp bộ môn : Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc II /
par: Đỗ Ngọc Thanh
Publié: (2006)

Tiêu chuẩn Việt Nam về xử lý tài liệu thư viện /
par: Vũ Dương Thúy Ngà.

Nâng cao chất lượng bồi dưỡng nghiệp vụ hành chính cho đội ngũ công chức xã, phường /
par: Đỗ Thị Ngọc Oanh.

Sử dụng phương pháp dạy học vi mô để nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên /
par: Thiều Huy Thuật, ThS.

Đổi mới rèn luyện nghiệp vụ sư phạm giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên /
par: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Hiệu đính cơ sở dữ liệu thư mục đảm bảo tính thống nhất và chuẩn hóa tại trung tâm thông tin - thư viện, đại học Vinh /
par: Vũ Huy Hiệp, ThS.

Một vài suy nghĩ về khả năng và lộ trình áp dụng RDA vào Việt Nam /
par: Vũ Văn Sơn.

Thực trạng và giải pháp đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0
par: Lê, Văn Quý, et autres
Publié: (2019)

Một số biện pháp bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trẻ các trường đại học hiện nay /
par: Phan Xuân Thắng, ThS.

Hiện trạng và một số tính chất phát triển của dịch vụ tại các thư viện /
par: Trần Mạnh Tuấn, ThS.

Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Cầu Kè, tỉnh Trà Vinh
par: Dư, Thế Nam
Publié: (2020)

Thực hiện chế độ ưu đãi để xây dựng đội ngũ giáo viên các trường trung cấp ngoài công lập /
par: Nguyễn Văn Lục, ThS.

Một vài suy nghĩ nhân dịp kỷ niệm 10 năm thành lập tạp chí giáo dục /
par: Thái Duy Tiên, GS.TSKH.

Chọn người lãnh đạo giáo dục như thế nào? /
par: Văn Như Cương.

Đánh giá của giảng viên ngoài sư phạm về việc sử dụng phương pháp giảng dạy ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh /
par: Đoàn Văn Điều.

Quản lý bồi dưỡng nghiệp vụ hành chính cho cán bộ chính quyền cấp xã trong bối cảnh hiện nay.
par: Đỗ, Thị Ngọc Oanh
Publié: (2016)