Đề xuất hệ thống tiêu chí đánh giá nhân cách học sinh trung học phổ thông theo quan điểm giáo dục toàn diện /
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Dương Thị Hoàng Yến, TS. |
|---|---|
| Μορφή: | Άρθρο |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Tâm lý học đại cương
ανά: Nguyễn Quang Uẩn
Έκδοση: (2005) -
Tâm lý học đại cương Dùng cho các trường Đại học và Cao đẳng Sư phạm
ανά: Nguyễn Quang Uẩn
Έκδοση: (2000) -
Cẩm nang học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh /
Έκδοση: (2019) -
Cách mạng Tháng Tám năm 1945: bài học về giáo dục truyền thống cách mạng cho sinh viên hiện nay
ανά: Lê, Thị Phương, κ.ά.
Έκδοση: (2026) -
Tâm lý học đại cương Dùng cho đào tạo giáo viên THCS hệ Cao đẳng Sư phạm
ανά: Trần, Trọng Thủy
Έκδοση: (1998)