Vận dụng phương pháp nghiên cứu tình huống trong giảng dạy môn giáo dục học ở trường cao đẳng, đại học /

Mã QR

Vận dụng phương pháp nghiên cứu tình huống trong giảng dạy môn giáo dục học ở trường cao đẳng, đại học /

Đã lưu trong:

书目详细资料
主要作者:	Trần Thị Tua, ThS.
格式:	Bài viết
语言:	Vietnamese
主题:	Khoa học giáo dục Kiến thức Nghiên cứu khoa học
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

相似书籍

Sự phù hợp tự đánh giá về lĩnh vực nhận thức trong quá trình học môn giáo dục học của sinh viên trường đại học sư phạm Hà Nội /
由: Nguyễn Thị Thanh Trà, ThS.

Vận dụng một số lời dạy của chủ tịch Hồ Chí Minh về đạo đức trong dạy học môn giáo dục học ở Cao đẳng sư phạm /
由: Nguyễn Thị Cậy, ThS.

Vận dụng "Nghiên cứu ứng dụng" trong dạy học Giáo dục học /
由: Trần Thị Tua, ThS.

Dạy học theo hình thức tích lũy tín chỉ môn thể dục cho sinh viên hệ ĐH ngành gió dục tiểu học /
由: Trần Thủy, ThS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn thể dục II - đào tạo theo học chế tín chỉ cho SV chuyên ngành trường đại học Vinh /
由: Trần Thị Ngọc Lan, ThS.

Một số biện pháp thực hiện chuẩn kiến thức, chuẩn kỹ năng trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông tỉnh Sơn La /
由: Nguyễn Quốc Pháp, ThS.

Dạy học các môn Khoa học xã hội ở trường Đại học theo phương pháp nghiên cứu khoa học /
由: Nguyễn Thuận Quý, ThS.

Thực trạng xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học phần phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục ở trường Cao đẳng sư phạm /
由: Phan Thị Lan Phương, ThS.

Chuyện trong vương quốc khoa học những dạng chuyển động của vật chất /
出版: (2000)

Dạy học các môn thực hành kĩ thuật theo tiếp cận công nghệ /
由: Nguyễn Đức Hồ, ThS.

Thực trạng và biện pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học của giảng viên trường cao đẳng nghề du lịch - Thương mại Nghê An /
由: Đậu Chính Nghĩa, ThS.

Tiếp tục đổi mới toàn diện, xây dựng học viện tiên tiến, coi trọng giáo dục truyền thống, lý tưởng, đạo đức và chuyên môn, góp phần đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức của hệ thống chính trị /

Nâng cao hiệu quả bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên đại học, cao đẳng /
由: Thái Huy Bảo, ThS.

Thực trạng giảng viên tổ chức dạy học môn Giáo dục học ở Trường Đại học Hồng Đức theo quan điểm sư phạm tương tác /
由: Đỗ Thị Hồng Hạnh, ThS.

Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lênin /
由: Trần Thị Thu Huyền, ThS.

Sử dụng thông tin ngược để điều khiển quá trình dạy học môn sinh học nhằm nâng cao chất lượng dạy học /
由: Phạm Đình Văn, ThS.

Sử dụng kiến thức thực tế vào giảng dạy môn Giáo dục Công dân ở Trường THPT /
由: Nguyễn Văn Thắng, ThS.

Phải chống sự lười biếng trong tư duy mới có thể nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu khoa học ở các trường đại học /
由: Trần Phú Mừng.

Vận dụng phương pháp đàm thoại trong giảng dạy các môn Khoa học xã hội ở nhà trường phổ thông /
由: Đậu Văn Tân.

Hoạt động nghiên cứu khoa học nhiệm vụ quan trọng của trường Đại học Kiên Giang /
由: Nguyễn Phước Tài, ThS.

Tích hợp trong dạy học môn văn học I để rèn kỹ năng đọc, nói cho SV cao đẳng tiểu học ở trường Cao đẳng sư phạm /
由: Nguyễn Thị Nga, ThS.

Một phương hướng cải tiến nâng cao chất lượng dạy học bộ môn giáo dục học /
由: Nguyễn Thị Phương Hoa, TS.

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong quá trình dạy học bộ môn Những ngyên lý cơ bản của Chủ Nghĩa Mác - Lênin ở các trường đại học, cao đẳng /
由: Khuất Thị Thanh Vân, ThS.

Dạy học môn Toán ở tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
由: Lê Tiến Thành, ThS.

Xây dựng trang web học tập hóa học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học ở phổ thông /
由: Phạm Ngọc Sơn, ThS.

Rèn kỹ năng lập kế hoạch bài học môn toán theo yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
由: Lê Thị Hồng Chi, ThS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn Lịch sử bậc trung học : Một yêu cầu bức thiết /
由: Mai Ngọc Luông, TS.

Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn giáo dục học cho sinh viên trường đại học Tây Bắc theo định hướng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm /
由: Mai Trung Dũng, ThS.

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.45 Phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học phần Hidrocacbon
出版: (2019)

Xây dựng tiêu chuẩn đội ngũ giảng viên : Nhân tố quyết định nâng cao chất lượng đào tạo ở các trường đại học và cao đẳng nganh giao thông vận tải /
由: Nguyễn Văn Lâm, ThS.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học lịch sử tại các trung tâm giáo dục thường xuyên /
由: Lại Thị Thu Thúy, ThS.

Dạy học môn phương pháp nghiên cứu khoa học ở trường đại học
由: Đỗ, Tiến Sĩ

Việc dạy và học môn Tin học trong chương trình phân ban /
由: Võ Đình Bảy, ThS.

Sử dụng bài tập vật lý trong việc bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh /
由: Trần Huy Hoàng, TS.

Tri thức phương pháp trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
由: Đào Thái Lai, PGS.TS.

Dạy học về địa điểm xãy ra sự kiện lịch sử trong bộ môn lịch sử ở trường phổ thông /
由: Nguyễn Đức Cương, ThS.

Bàn thêm việc đổi mới đề thi môn văn tuyển sinh đại học, cao đẳng /
由: Phạm Văn Chữ.

Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học để nâng cao chất lượng giáo dục đại học /
由: Bùi Duy Cam.

Đề làm văn mở và đổi mới phương pháp dạy học phân môn Làm văn /
由: Hùng Phi Chường.

Quá tải trong dạy học văn học sử ở THPT /
由: Nguyễn Viết Lệ Bình.