Dạy học xác suất thống kê ở trường Đạo học Chính trị /

QRコード

Dạy học xác suất thống kê ở trường Đạo học Chính trị /

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Lê Bình Dương.
フォーマット:	論文
言語:	Vietnamese
主題:	Chương trình Kiến thức Phương pháp giảng dạy
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

類似資料

Nâng cao chất lượng công tác quản lý hoạt động giảng dạy môn Ngữ văn của hiệu trưởng ở một số trường trung học cơ sở huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định /
著者:: Trần Xuân Ngọc, ThS.

Dạy học chủ đề "Phương trình, bất phương trình" môn toán ở trung học cơ sở /
著者:: Trần Anh Tuấn, TS.

Dạy và học bộ môn xác suất thống kê ở trường đại học sư phạm kỹ thuật : Các khó khăn và giải pháp khắc phục /
著者:: Ngô Tất Hoạt, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học - Một số vấn đề cơ bản /
著者:: Phạm Vũ Lan Anh.

Dạy học bài "Phương pháp bậc nhất và bậc hai một ẩn" (Đại số 10 nâng cao) thông qua hoạt động giáo khoa ở trường trung học phổ thông Thái Phiên - Đà Nẵng /
著者:: Đặng Công Vinh.

Xây dựng chương trình học = Development the Curriculum /
著者:: Oliva, Perter F.
出版事項: (2005)

Tiến trình dạy học dự án trong dạy học vật lý ở trung học cơ sở /
著者:: Cao Thị Sông Hương, ThS.

Tại sao trình độ giáo viên đạt chuẩn ngày càng cao mà chất lượng dạy và học thấp /
著者:: Phạm Văn Kiểm.

Phương pháp dạy và học đại học
著者:: Nguyễn, Cảnh Toàn
出版事項: (2009)

Lại nói về chuyện dạy văn và học văn /
著者:: Trương Văn Hà.

Một số hình kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao chất lượng tự học cho sinh viên ngành kế toán đào tạo theo hệ thống tín chỉ /
著者:: Trần Thị Lan Hương.

Những thách thức mới trong đào tạo giáo viên trung học phổ thông /
著者:: Nguyễn Lâm Điền, TS.

ĐỐI MỚI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY XÃ HỘI HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT HIỆN NAY
著者:: Vũ, Thị Thùy Dung
出版事項: (2025)

Dạy và học lịch sử cần sự đổi mới toàn diện /
著者:: Lê Minh Hoàng.

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong quá trình dạy học bộ môn Những ngyên lý cơ bản của Chủ Nghĩa Mác - Lênin ở các trường đại học, cao đẳng /
著者:: Khuất Thị Thanh Vân, ThS.

Một vài ý kiến về phương pháp dạy học bài luyện từ và câu và bài tập làm văn của môn tiếng Việt ở lớp 2 /
著者:: Hoàng Xuân Tâm.

Phương pháp thuyết trình trong giảng dạy triết học : Ưu điểm, hạn chế và một số biện pháp khắc phục /
著者:: Cung Thị Ngọc, TS.

Làm thế nào để đổi mới phương pháp giảng dạy ở Đại học? /
著者:: Nguyễn Hiếu Hảo.

Văn chương & Phương pháp giảng dạy văn chương
著者:: Trịnh Xuân Vũ
出版事項: (2000)

Dạy học môn Toán ở tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
著者:: Lê Tiến Thành, ThS.

Một số vấn đề đặt ra trong giảng dạy các môn lý luận chính trị trong diều kiện đào tạo tín chỉ ở Đại học Đà Nẵng /
著者:: Trần Hồng Lưu, TS.

Thiết kế các bài toán nhỏ để dạy học sinh tiểu học giải một bài toán /
著者:: Tạ Ngọc Trí.

Về thành phần từ vựng được chọn đề giảng dạy trong sách giáo khoa hiện hành /
著者:: Nguyễn Tình, TS.

Dạy và học ngữ văn thời nay như tôi nghĩ /
著者:: Nguyễn Bá Long.

Xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học tác phẩm văn chương theo hướng đổi mới /
著者:: Trương Thị Bích, TS.

Nghiên cứu thiết kế phần mềm hỗ trợ ôn tập phần phân số (Toán 4) theo phương pháp chương trình hóa /
著者:: Trần Dương Quốc Hòa.

Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn Lịch sử bậc trung học : Một yêu cầu bức thiết /
著者:: Mai Ngọc Luông, TS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy ở trường phổ thông và những yêu cầu đặt ra với việc đào tạo giáo viên trong các trường đại học sư phạm /
著者:: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Chất lượng đội ngũ giáo viên dạy Sử như thế nào tác động đến quá trình giáo dục lịch sử thế ấy /
著者:: Đỗ Thanh Bình, GS.TS.

Nâng cao hiệu quả dạy học đường lối, chính sách phát triển kinh tế cho học sinh trung học phổ thông /
著者:: Trần Thị Mai Phương, TS.

Nhận thức và xác định kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
著者:: Tưởng Phi Ngọ, ThS.

Sử dụng tình huống trong dạy học pháp luật ở trường trung học phổ thông /
著者:: Nguyễn Thị Thanh Mai.

Xác định mô hình và cách tiếp cận phù hợp trong việc dạy học môn văn học Anh Mỹ cho sinh viên chuyên ngành Ngôn ngữ Anh ở trường Đại học Phạm Văn Đồng /
著者:: Trần Thị Mai Đào, TS.

Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Giáo dục học mầm non thông qua xây dựng và sử dựng bài tập thực hành ở Trường CĐSP Kiên Giang /
著者:: Nguyễn Thị Tươi.

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường
著者:: Nguyễn, Viết Chữ
出版事項: (2016)

Sữ dụng phương pháp chương trình hóa với sự hỗ trợ của phần mềm Lectora trong dạy học phần phân số (toán 4) /
著者:: Trần Dương Quốc Hòa, ThS.

Thực trạng vận dụng dạy học giải quyết vấn đề vào dạy học kiến thức "sóng âm" và chương "dao động điện, dòng điện xoạy chiều" ở một số trường THPT /
著者:: Hoàng Danh Tài.

Vận dụng lý thuyết dạy học tương tác trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông /
著者:: Trịnh Lê Hồng Phương.

Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lênin /
著者:: Trần Thị Thu Huyền, ThS.

Suy nghĩ về chương trình đào tạo đại học sư phạm : Nhà trường dạy cái có hay dạy cái xã hội cần /
著者:: Nguyễn Chí Trung.