Rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục cá nhân trẻ khuyết tật cho sinh viên cao đẳng sư phạm ngành giáo dục đặc biệt bậc mầm non trong thực hành, thực tập sư phạm /

QR koda

Rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục cá nhân trẻ khuyết tật cho sinh viên cao đẳng sư phạm ngành giáo dục đặc biệt bậc mầm non trong thực hành, thực tập sư phạm /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Nguyễn Thị Thanh Huyền, ThS.
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Giáo dục đặc biệt Nghiệp vụ sư phạm Phương pháp giảng dạy
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học : Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học.
Izdano: (2006)

Giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học : Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học.
Izdano: (2006)

Giáo dục học trẻ khuyết tật /
od: Nguyễn Xuân Hải.
Izdano: (2009)

Giáo dục học trẻ khuyết tật /
od: Nguyễn Xuân Hải.
Izdano: (2009)

Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học
Izdano: (2006)

Bài giảng giáo dục đặc biệt
od: Nguyễn, Chí Gót
Izdano: (2013)

Thực trạng nhận thức của phụ huynh về chương trình giáo dục đặc biệt cho trẻ khuyết tật tại tỉnh Quảng Nam
od: Lê Phạm Diễm, Quỳnh
Izdano: (2026)

148 tình huống sư phạm trong giáo dục đặc biệt
od: Nguyễn, Thị Hạnh
Izdano: (2010)

Luyện thép hợp kim và thép đặc biệt /
od: Nguyễn Sơn Lâm
Izdano: (2010)

cẩm nang xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt
od: Phạm, Minh Mục
Izdano: (2012)

Giáo trình quản lí giáo dục hoà nhập /
od: Nguyễn Xuân Hải.
Izdano: (2010)

Nghiên cứu nhận thức của phụ huynh về giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ khuyết tật trí tuệ trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
od: Chu, Thị Hằng Nga
Izdano: (2020)

Khảo sát thực trạng, đưa ra giải pháp để giúp học sinh khuyết tật tiếp cận với tin học.
od: Nguyễn, Thị Hoan
Izdano: (2019)

Khảo sát thực trạng, đưa ra giải pháp để giúp học sinh khuyết tật tiếp cận với tin họ
od: Nguyễn Thị Hoan
Izdano: (2012)

Một số biện pháp tăng cường sự phối hợp các lực lượng tham gia giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật trí tuệ của hiệu trưởng các trường tiểu học /
od: Trần Thị Bích Ngọc.

Thực trạng tổ chức và hoạt động của các cơ sở giáo dục chuyên biệt công lập dành cho người khuyết tật tại Việt Nam
od: Nguyễn, Văn Hưng, et al.
Izdano: (2026)

Nguyên tắc đối xử đặc biệt và khác biệt của WTO trong lĩnh vực trợ cấp /
od: Nguyễn Quỳnh Trang.

Di tích lịch sử ngành Ngân hàng: Giá trị đặc biệt cần bảo tồn và phát huy
od: Trịnh, Ngọc Tuấn
Izdano: (2023)

105 sự kiện nổi tiếng thế giới /
Izdano: (2004)

Các phương pháp Đúc đặc biệt /
od: Nguyễn Hữu Dũng
Izdano: (2006)

Các phương pháp Đúc đặc biệt /
od: Nguyễn Hữu Dũng
Izdano: (2006)

500 bí quyết làm việc với trẻ em có nhu cầu đặc biệt /
od: Vahid, Betty.
Izdano: (2000)

Công tác giáo dục học sinh khuyết tật của trường phổ thông chuyên biệt Nguyễn Đình Chiểu -Đà Nẵng /
od: Ngô Thị Thanh Uyên
Izdano: (2014)

Về một nội dung cần được sửa đổi, bổ sung trong luật thuế tiêu thụ đặc biệt /
od: Trần Trung Nhân

Ứng dụng liệu pháp biết ơn để giảm stress cho giáo viên dạy trẻ đặc biệt tại trường Mầm non dream School Thành phố Hồ Chí Minh
od: Ngô, Thúy Hạnh
Izdano: (2025)

Mức độ căng thẳng của giáo viên tại các trung tâm can thiệp sớm cho trẻ đặc biệt trên địa bàn Thành phố Đà Nẵng
od: Nguyễn Trần Nhật, Quyên
Izdano: (2026)

Là một người đặc biệt đối với một ai đó: Vấn đề tình dục tại đô thị trong xã hội Việt Nam đương đại
Izdano: (2009)

Nghiên cứu cách tiếp cận phát triển kĩ năng tư duy cho học sinh khuyết tật trí tuệ nhẹ và vừa bậc tiểu học /
od: Lê Thị Bảo Châu.

Tài liệu dành cho giáo viên : (Sách tham khảo) Hòa nhập trẻ có nhu cầu đặc biệt trong giáo dục vào các trường học
Izdano: (2006)

Nhu cầu dịch vụ xã hội của trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, người cao tuổi và người khuyết tật /
od: Bùi Thị Xuân Mai.

Quy định về xử lí hình sự đặc biệt của Trung Quốc /
od: Âu Dương Trúc Quân.

Khảo sát vận dụng kế hoạch giáo dục cá nhân ở một số trường chuyên biệt tại TP Hồ Chí Minh /
od: Lê Thị Minh Hà, TS.

Công lao to lớn và tấm gương đạo đức sáng ngời của Tổng Giám đốc Ngân hàng Quốc gia Việt Nam đầu tiên
od: Việt, Bảo
Izdano: (2023)

Mối quan hệ giữa lòng biết ơn và cảm nhận hạnh phúc trong công việc của giáo viên dạy trẻ đặc biệt tại các trung tâm can thiệp trên địa bàn Thành phố Đà Nẵng
od: Phan Thị Diễm, Phượng
Izdano: (2026)

Giải quyết tình huống sư phạm trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường mầm non
od: Bùi, Thị Lâm
Izdano: (2024)

Ngân hàng Việt Nam vững niềm tin, vượt thách thức
od: Đặng, Văn Tới
Izdano: (2023)

Khảo sát sự khác biệt trong văn hóa thưởng thức trà giữa người anh và người việt
od: Nguyễn Thị Vi Na, et al.
Izdano: (2024)

Biện pháp quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại các trường mầm non trên địa bàn huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng
od: Nguyễn Xuân Việt
Izdano: (2016)

Ký ức về sự nghiệp đào tạo cán bộ ngân hàng
od: Trịnh, Bá Tửu
Izdano: (2023)

Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non
od: Lã, Thị Bắc Lý
Izdano: (2016)