Kiểm tra, đánh giá trong quá trình hình thành tri thức tiếng Việt ở trung học phổ thông theo quan điểm lý thuyết kiến tạo /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
LEADER | 00848nam a2200265 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | DLU140158679 | ||
005 | ##20140106 | ||
040 | # | # | |a DLU |b vie |
041 | # | # | |a vie |
044 | # | # | |a vn |
100 | # | # | |a Trương Thu Hương. |
245 | # | # | |a Kiểm tra, đánh giá trong quá trình hình thành tri thức tiếng Việt ở trung học phổ thông theo quan điểm lý thuyết kiến tạo / |c Trương Thu Hương. |
653 | # | # | |a Ngữ pháp |
653 | # | # | |a Từ vựng |
653 | # | # | |a Tiếng Việt |
773 | # | # | |t Tạp chí Giáo dục |g Số 265(1), 2011, tr. 39-40 |
920 | # | # | |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
994 | # | # | |a DLU |
900 | # | # | |a True |
911 | # | # | |a Nguyễn Thị Linh Chi |
925 | # | # | |a G |
926 | # | # | |a A |
927 | # | # | |a BB |
980 | # | # | |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |