Thiết kế bản đồ khái niệm trong dạy học di truyền học (Sinh học 12) /

QR Kodea

Thiết kế bản đồ khái niệm trong dạy học di truyền học (Sinh học 12) /

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Nguyễn Phúc Chính, PGS.TS.
Beste egile batzuk:	Phạm Thị Hồng Tú, ThS.
Formatua:	Artikulua
Hizkuntza:	Vietnamese
Gaiak:	Bản đồ khái niệm Chủ đề Di truyền học
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Antzeko izenburuak

Cơ sở lí thuyết của bản đồ khái niệm /
nork: Nguyễn Phúc Chỉnh, TS.

Sử dụng bản đồ khái niệm trong tự học và học hợp tác qua mạng Internet /
nork: Phạm Thị Hồng Tú, ThS.

Sử dụng phần mềm Cmap Tools lập bản đồ khái niệm /
nork: Nguyễn Phúc Chỉnh, TS.

Về khái niệm truyền thống /
nork: Aileau, R.

Xây dựng khái niệm làm việc trong công trình luận án tiến sĩ tâm lý học /
nork: Trần Hữu Luyến.

Khái niệm, bản chất các hình thức cho thuê lại lao động /
nork: Trần Thị Thúy Lâm, TS.

777 khái niệm ngôn ngữ học
nork: Nguyễn, Thiện Giáp
Argitaratua: (2010)

Bàn về khái niệm "Lỗi chủ quan" /
nork: Hoàng Quảng Lực.

Tìm hiểu khái niệm kinh doanh /
nork: Nguyễn Viết Tý.

Tìm hiểu khái niệm chủ nghĩa xã hội trong di sản lý luận của Hồ Chí Minh /
nork: Phạm Ngọc Anh.

Khái niệm chủ nghĩa tự nhiên và chủ nghĩa tự nhiên trong lý luận và sáng tác của Emile Zola /
nork: Lê Ngọc Tân, PTS.

Các quan niệm về chướng ngại trong dạy học Toán ở phổ thông /
nork: Lê Văn Tiến, PGS.TS.

Chất trữ tình của những khái niệm ngôn ngữ học /
nork: Mai Ngọc Chừ, GS,TS.

Tìm hiểu khái niệm vốn xã hội /
nork: Trần Hữu Quang, TS.

Một số vấn đề về khái niệm chất thải /
nork: Nguyễn Văn Phương, ThS.

Hình thành khái niệm về phản ứng hóa học
nork: Nguyễn Nga
Argitaratua: (1981)

Khái niệm cơ sở trong khoa học tuổi thọ
nork: Nguyễn, Thiện Thành
Argitaratua: (1980)

Dàn khái niệm và áp dụng
nork: Nguyễn, Đức Đạt, et al.
Argitaratua: (2015)

Tiếp cận khái niệm thuế môi trường /
nork: Đặng Kim Phương.

Về khái niệm văn hoá giải trí /
nork: Hoàng Vinh, GS.TS.

777 khái niệm ngôn ngữ học
nork: Nguyễn Thiện Giáp
Argitaratua: (2010)

Bồi dưỡng khả năng ghi nhớ kiến thức cho học sinh trong quá trình học toán bằng cách sử dụng bản đồ khái niệm /
nork: Đoàn Khắc Trung Ninh.

Về khái niệm tâm linh /
nork: Nguyễn Đăng Duy.

Khái niệm địa chiến lược /
nork: Trần Khánh.

Những khái niệm cơ bản của xã hội học
nork: Thanh Lê

Nên tập nhìn các khái niệm toán học dưới nhiều góc độ khác nhau /
nork: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Phản tư về khái niệm phát triển /
nork: Aram Ziai

Về khái niệm đời sống văn hoá /
nork: Nguyễn Phương Lan.

Khái niệm tội phạm có tổ chức /
nork: Trần Quang Tiệp.

Sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học toán cao cấp nhằm góp phần phát triển tư duy phân tích cho sinh viên /
nork: Nguyễn Thị Dung.

Khái niệm tội phạm /
nork: Nguyễn Đức Thịnh.

777 Khai niem ngon ngu hoc /
nork: Nguyen Thien Giap
Argitaratua: (2010)

Về khái niệm tội phạm có tổ chức /
nork: Trần Hữu Ứng.

Tìm hiểu khái niệm phá sản doanh nghiệp /
nork: Nguyễn Viết Tý.

Tìm hiểu khái niệm biện pháp ngăn chặn /
nork: Mai Bo.

Di chúc và vấn đề hiệu lực của di chúc /
nork: Phạm Văn Tuyết.

Quy trình hướng dẫn học sinh hình thành khái niệm trong dạy học bài 9 Sinh học 12 Trung học phổ thông /
nork: Phan Thị Thu Hiền.

Vận dụng Lý thuyết kiến tạo vào dạy học khái niệm Đạo hàm - Giải tích 11 THPT :
nork: Tống, Thanh Thoảng
Argitaratua: (2020)

Khái niệm tội phạm trong hình luật Việt Nam /
nork: Võ Thọ.

Khái niệm trách nhiệm hình sự /
nork: Phạm Mạnh Hùng, ThS.