Các nhân tố ảnh hưởng đến việc tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học vật lý ở trung học phổ thông /

Codi QR

Các nhân tố ảnh hưởng đến việc tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học vật lý ở trung học phổ thông /

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Phan Gia Anh Vũ, TS.
Altres autors:	Đỗ Khoa Thúy nga, ThS.
Format:	Article
Idioma:	Vietnamese
Matèries:	Phương pháp giảng dạy môn Vật lí Tâm lí học Tự học
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ítems similars

Dạy và học chương âm học trong SGK Vật Lý 7 /
per: Nguyễn Phương Hồng.

Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học vật lý ở trường phổ thông
per: Nguyễn Đức Thâm
Publicat: (2001)

Cơ sở lí luận và việc phân loại mô hình trong dạy học môn toán và khoa học lớp 4,5 /
per: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Giáo trình lí luận dạy học tâm lí học
per: Nguyễn, Đức Long
Publicat: (2009)

Giáo trình Lí luận dạy học Vật lí 2
per: Nguyễn, Đức Thâm
Publicat: (2007)

Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học một số kiến thức về dòng điện Fu-Cô (vật lí) /
per: Đặng Minh Chưởng.

Dạy học ngoại khóa môn Vật lí ở trường trung học phổ thông /
per: Phạm Thị Phú, PGS.TS.

Tổ chức hoạt động dạy học môn tâm lí giáo dục
per: Phạm, Thị Minh Hạnh
Publicat: (2007)

Toán cho vật lí
per: Hoàng, Đức Thịnh
Publicat: (2007)

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Vật lí thông qua sử dụng thí nghiệm tự tạo /
per: Nguyễn Hoàng Anh, ThS.

Lôgic học trong dạy học vật lí
per: Đỗ Hương Trà
Publicat: (2010)

Tâm lí học dạy học Tài liệu tham khảo dành cho sinh viên các trường ĐHSP, CĐSP và giáo viên các cấp
per: Hồ Ngọc Đại
Publicat: (1983)

Tâm lí học dạy học Tài liệu tham khảo dành cho sinh viên các trường ĐHSP, CĐSP và giáo viên các cấp
per: Hồ, Ngọc Đại
Publicat: (2000)

Phương pháp hướng dẫn học sinh thu thập, khai thác, sử dụng tư liệu hỗ trợ việc tổ chức hoạt động học tập môn địa lý lớp 12 /
per: Trần Xuân Tiếp, ThS.

Yếu tố ảnh hưởng đến động cơ học tập của học sinh trường THPT A Lưới /
per: Trần Nguyễn Khánh Phong.

Dạy và học theo sơ đồ khối phận điện và từ chương trình vật lí đại cương Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý - KTCN : Trình độ : Cao đẳng
per: Đặng, Thị Trúc Mai
Publicat: (2009)

Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
per: Lê Thị Lành, ThS.

Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
per: Lê Thị Lành, ThS.

Giáo trình lí luận dạy học tâm lí học
per: Nguyễn Hữu Long
Publicat: (2009)

Một hướng tiếp cận trong dạy học quang học ( Vật lí 7) nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh /
per: Đỗ Hương Trà, PGS.TS.

Tổ chức hoạt động vui chơi dựa trên mức độ phát triển nhận thức của trẻ /
per: Phạm Thị Vân Anh.

Tổ chức hoạt động học nhóm hình thức dạy học có hiệu quả trong dạy học : Học Địa lý ở trường THCS /
per: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Quy trình tổ chức học sinh làm việc với sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trung học phổ thông /
per: Nguyễn Duân.

Lí luận dạy học vật lí 1
per: Phạm, Hữu Tòng
Publicat: (2006)

Phương pháp dạy học vật lí ở trường trung học cơ sở
per: Nguyễn Đức Thâm
Publicat: (2002)

Lôgic học trong dạy học vật lí
per: Đỗ, Hương Trà
Publicat: (2012)

Dạy học về công thức tính nhiệt lượng và phương trình cân bằng nhiệt (vật lý 8) theo hướng phát triển hoạt động nhận thức tích cực, sáng tạo của học sinh /
per: Nguyễn Thị Thanh Mai, ThS.

Dạy vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động học tích cực, tự chủ,sáng tạo và tư duy khoa học
per: Phạm, Hữu Tòng
Publicat: (2004)

Một số hình thức thể hiện bài tập định tính trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông /
per: Lê Công Triêm, PGS.TS.

Nghiên cứu vận dụng một số nguyên tắc sáng tạo của TRIZ xây dựng bài tập sáng tạo dùng trong dạy học môn vật lý ở trường phổ thông /
per: Phạm Thị Phú, PGS.TS.

Dạy học ứng dụng kĩ năng của vật lý bài "Tủ lạnh bảo vệ môi trường" theo hình thức dạy học dự án /
per: Phan Thị Hà Linh.

Xây dựng bài tập thí nghiệm vật lí phần dao động điện - dòng điện xoay chiều (vật lí 12) /
per: Nguyễn Quang Lạc, PGS.TS.

Bài giảng điện tử : Yếu tố quan trọng góp phần đổi mới phương pháp dạy học vật lý /
per: Lê Công Triêm, PGS.TS.

Bài giảng phương pháp dạy học vật lí 1 Mã môn học: PH041701. Ngành: Sư phạm Vật lí- KTCN. Hệ đào tạo: Cao đẳng
per: Phạm, Thị Mỹ Hạnh
Publicat: (2014)

Sử dụng thí nghiệm nhằm phát huy tính sáng tạo trong dạy học về điện xoay chiều (Vật lý lớp 12) /
per: Nguyễn Trọng Bé, ThS.

Phát triển khái niệm về các cấp tổ chức sống trên cơ thể trong dạy học sinh học ở trung học phổ thông /
per: Đặng Thị Dạ Thủy, ThS.

Giáo trình lí luận dạy học tâm lí học
per: Nguyễn Hữu Long
Publicat: (2009)

Làm phong phú kiến thức địa lý địa phương cho học sinh qua dạy học địa lý lớp 10 THPT /
per: Đinh Trung Quỳnh, TS.

Vật lí 10
Publicat: (2011)

Vật lí 10
Publicat: (2006)