Mức độ đáp ứng chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học của cử nhân sư phạm trường đại học An Giang /

QR Code

Mức độ đáp ứng chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học của cử nhân sư phạm trường đại học An Giang /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Lê Thị Linh Giang, ThS.
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Sujets:	Chuẩn hóa Chuyên môn Nghiệp vụ
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Thực trạng phẩm chất và năng lực của giáo viên mầm non hiện nay theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non /
par: Cù Thị Thủy, ThS.

Nâng cao chất lượng rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên sư phạm nghệ thuật /
par: Lã Thị Tuyên, ThS.

Chuẩn đầu ra ngành đào tạo /
par: N.Đ.T.

Xác định các chỉ báo và minh chứng theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non làm cơ sở cho việc hướng dẫn thực hiện chuẩn giáo viên mầm non /
par: Cù Thị Thủy, ThS.

Nghiên cứu đánh giá chất lượng dạy học của giáo viên trung học cơ sở ở Vĩnh Phúc /
par: Sái Công Hồng, ThS.

Hình thức đào tạo từ xa ở trường Đại học sư phạm Hà Nội với việc nâng chuẩn đội ngũ giáo viên /
par: Ngô Thị Hạnh.

Hình thức đào tạo từ xa ở trường Đại học sư phạm Hà Nội với việc nâng chuẩn đội ngũ giáo viên /
par: Ngô Thị Hạnh.

Nâng cao khả năng đáp ứng chuẩn nghề nghiệp của giáo viên trung học phổ thông tỉnh Nghệ An /
par: Phạm Minh Hùng, PGS.TS.

Xây dựng tiêu chuẩn, quy trình đánh giá hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên trường Đại học Luật Hà Nội /

Một số nguyên tắc cơ bản trong rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên sư phạm /
par: Lã Xuân Quang, ThS.

Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn giáo dục học cho sinh viên trường đại học Tây Bắc theo định hướng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm /
par: Mai Trung Dũng, ThS.

Một số vấn đề liên quan đến việc xây dựng và công bố chuẩn đầu ra ở các trường đại học nước ta hiện nay /
par: Ngô Hồng Điệp, TS.

Về nội dung và phương pháp đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng nghiệp vụ cho cán bộ, công chức, viên chức /
par: Thiều Huy Thuật, ThS.

Dạy học dựa vào các tiện ích của công nghệ thông tin ở trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Hải Dương /
par: Hoàng Tiến Dũng.

Đạo đức nghề nghiệp và trách nhiệm của người làm báo /
par: Nguyễn Huy Huấn.

Nâng cao hiệu quả dạy học môn tiếng Việt cho sinh viên khao sư phạm tiểu học đáp ứng chuẩn đầu ra /
par: Thái Thị Phương Thảo.

Chất lượng nguồn nhân lực trong ngành giáo dục hiện nay : Một số vấn đề cần quan tâm /
par: Nguyễn Thị Giáng Hương, ThS.

Tình yêu với nghề sẽ đến từ sự lỗ lực hết mình ... /
par: Nguyễn Thị Mến Thương.

Phát triển đội ngũ giảng viên sư phạm kĩ thuật đáp ứng nhu cầu xã hội về nguồn nhân lực sư phạm kĩ thuật /
par: Nguyễn Trường Giang, ThS.

Khảo nghiệm các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng Ngô Gia Tự - Bắc Giang /
par: Ngô Thị Minh Thực, ThS.

Định hướng xây dựng chuẩn nghề giáo viên dạy nghề /
par: Phan Minh Hiển, ThS.

Năng lực thiết kế giáo án bài giảng theo hướng tích hợp của sinh viên cao đẳng sư phạm /
par: Nguyễn Thị Tím Huế, ThS.

Phát triển chương trình đào tạo học khối ngành sư phạm kỹ thuật Việt Nam theo định hướng tích hợp CDIO /
par: Nguyễn Văn Khôi, PGS.TS.

Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên tiểu học qua nghiên cứu bài học /
par: Đặng Thị Hồng Doan, ThS.

Thực hiện chế độ ưu đãi để xây dựng đội ngũ giáo viên các trường trung cấp ngoài công lập /
par: Nguyễn Văn Lục, ThS.

Đề nghị các chuẩn đánh giá giáo viên trong giai đoạn mới /
par: Bạch Văn Hợp.

Đánh giá kết quả học tập môn giáo dục học ở trưởng cao đẳng sư phạm theo tiếp cận chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở /
par: Cao Thị Thu Hằng, ThS.

Xây dựng tiêu chuẩn đội ngũ giảng viên - Nhân tố quyết định nâng cao chất lượng đào tạo ở các trường đại học và cao đẳng ngành giao thông vận tải /
par: Nguyễn Văn Lâm, ThS.

Tạp chí Kiểm toán người đồng hành của chúng tôi /
par: Lê Minh Nam.

Công ty cấp thoát nước và công trình đô thị Cà Mau chú trọng đào tạo thi nâng bậc thợ cho công nhân /
par: Phi Đào.

Hội nghị đại biểu cán bộ công chức cơ quan tổng cục thống kê /
par: Nguyễn Đức Hoà.

Mấy cảm nghĩ nhân tạp chí giáo dục mười năm tuổi /
par: Phan Trọng Luận, GS.

Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an /
par: Nguyễn Văn Khiêm.

Chuẩn đọc trong chương trình ngữ văn phổ thông Hàn Quốc - Trường hợp đáng tham khảo đối với việc đổi mới chương trình Ngữ văn ở Việt Nam /
par: Nguyễn Thành Thi.

Biện pháp bồi dưỡng đội ngũ giảng viên trẻ trường đại học sư phạm Hà Nội : Giai đoạn 2010-2015 /
par: Cao Tuấn Anh, ThS.

Các hướng tiếp cận phát triển nguồn nhân lực chủ yếu để phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kỹ thuật /
par: Nguyễn Đăng Lăng, ThS.

Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên các trường Trung học phổ thông thuộc huyện Châu Thành, tỉnh Hậu Giang đáp ứng chuẩn nghề nghiệp Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
par: Huỳnh, Văn Méo
Publié: (2019)

Hiệu đính cơ sở dữ liệu thư mục đảm bảo tính thống nhất và chuẩn hóa tại trung tâm thông tin - thư viện, đại học Vinh /
par: Vũ Huy Hiệp, ThS.

Đổi mới nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên năm thứ 4 ngành GDTC /
par: Nguyễn Thị Huệ.

Đào tạo giáo viên theo địa chỉ : Lợi bất cập hại? /
par: Phạm Phúc Tiến.