Vận dụng lý thuyết Algorit để tìm cơ chế phép giải bài toán hóa học : Một biện pháp rèn kỹ năng sử dụng bài tập trong dạy học cho sinh viên /

QR koda

Vận dụng lý thuyết Algorit để tìm cơ chế phép giải bài toán hóa học : Một biện pháp rèn kỹ năng sử dụng bài tập trong dạy học cho sinh viên /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Nguyễn Thị Bích Hiền.
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Giải bài tập Lí thuyết algorit Phương pháp giảng dạy
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Sử dụng phương pháp Algorit trong dạy học sinh học /
od: Trương Mộng Diện, ThS.

Nội Dung bài giảng môn lí thuyết âm nhạc cơ bản

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý - KTCN : Trình độ : Cao đẳng Tìm hiểu vấn đề giải bài tập môn Vật Lý phần Nhiệt học
od: Huỳnh, Tấn Phát
Izdano: (2003)

Cơ sở tâm lí của những bài giảng đại lí
od: Korman, T.A
Izdano: (1978)

Gợi ý về cách dạy các dạng bài khu vực, quốc gia (địa lí 11) /
od: Nguyễn Đức Vũ, PGS.TS.

Bài giảng cơ sở lý thuyết trường lượng tử
od: Trần Công Phong
Izdano: (2002)

Vận dụng lý thuyết phát triển bài tập Vật lí vào dạy học phần điện học lớp 9 THCS /
od: Phạm Thị Mỹ Hạnh.

Tiếp cận lí thuyết kiến tạo trong dạy học giải bài tập hình học ở Trung học cơ sở /
od: Phí Thị Thùy Vân, ThS.

Bài giảng phương pháp dạy học vật lí 1 Mã môn học: PH041701. Ngành: Sư phạm Vật lí- KTCN. Hệ đào tạo: Cao đẳng
od: Phạm, Thị Mỹ Hạnh
Izdano: (2014)

Thiết kế bài giảng môn giải phẫu sinh lí người theo hướng tích cực hoá hoạt động người học
od: Nguyễn, Thị Dung
Izdano: (2007)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý - KTCN : Trình độ : Cao đẳng Phương pháp giải các bài toán có đối tượng phân bố biến thiên liên tục
od: Phạm, Nguyễn Cẩm Tú
Izdano: (2003)

Cơ sở lí luận và việc phân loại mô hình trong dạy học môn toán và khoa học lớp 4,5 /
od: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Một vài trao đổi về cách chọn bài tập cho một giờ bài tập Toán /
od: Tạ Khắc Định.

Bài giảng kỹ năng thuyết trình
od: Dương, Thị Liễu
Izdano: (2008)

Bài giảng lý thuyết: Nghề gò,
Izdano: (2000)

Bài Giảng Phương pháp dạy học hóa học ở trường Trung học phổ thông Phương pháp dạy học hóa học 2
Izdano: (2011)

Vận dụng bài tập thực hành rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa địa thông qua môn lí luận và phương pháp dạy học địa lí /
od: Nguyễn Thị Kim Liên.

Phương pháp thuyết giảng - phản hồi: Lý thuyết và ứng dụng
od: Nguyễn, Thanh Hoài
Izdano: (2021)

Bài tập lý thuyết dao động
od: Xvetliski,V.A
Izdano: (1985)

Bài tập lý thuyết Module
od: Dương, Quốc Việt
Izdano: (2013)

Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học một số kiến thức về dòng điện Fu-Cô (vật lí) /
od: Đặng Minh Chưởng.

Kế toán doang nghiệp ( Lý thuyết- Bài tập mẫu và bài giải ) /
od: Nguyễn Văn Công
Izdano: (2000)

Bài tập vật lí lí thuyết
od: Nguyễn Hữu Mình
Izdano: (1996)

Bài tập vật lí lí thuyết
od: Nguyễn Hữu Mình
Izdano: (1996)

Định hướng giải bài tập hình học theo cấu trúc hình học /
od: Hoàng Bá Thịnh, ThS.

Hướng dẫn giải bài tập toán giải tích Dùng cho học sinh tại chức Đại học kỹ thuật
od: Dương Thuỷ Vỹ
Izdano: (1982)

Bài tập vật lí 10 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học tự nhiên
Izdano: (2003)

Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông
od: Đỗ Tất, Thắng
Izdano: (2018)

Bài giảng vật lý thống kê
od: Huỳnh, Vĩnh Phúc
Izdano: (2009)

Bài tập vật lí lí thuyết
od: Nguyễn Hữu Minh
Izdano: (1983)

Bài tập vật lí lí thuyết
Izdano: (1996)

Hướng dẫn học sinh lớp 12 khám phá lời giải bài toán về tìm gí trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức /
od: Trần Quang Đông.

Một số biện pháp rèn luyện thao tác phân tích và tổng hợp cho học sinh qua việc tìm lời giải phương trình lượng giác.
od: Huỳnh, Thị Thoa
Izdano: (2015)

Thiết kế bài giảng vật lí 10
od: Trần Thuý Hằng
Izdano: (2012)

Dạy học bài tập vật lí ở trường phổ thông
od: Đỗ Hương Trà
Izdano: (2009)

Bài tập cơ sở lí thuyết số và đa thức
Izdano: (2011)

Thiết kế các bài toán nhỏ để dạy học sinh tiểu học giải một bài toán /
od: Tạ Ngọc Trí.

Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị trong đại số /
od: Nguyễn Thị Huyền.

Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị trong đại số /
od: Nguyễn Thị Huyền.

Bài tập vật lí lí thuyết 2 Tóm tắt lí thuyết, bài tập cơ bản và nâng cao
od: Nguyễn Quang Học
Izdano: (2015)