Nâng cao chất lượng dạy học môn giáo dục công dân ở trung học phổ thông hiện nay /

Codi QR

Nâng cao chất lượng dạy học môn giáo dục công dân ở trung học phổ thông hiện nay /

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Nguyễn Thái Sơn, TS.
Altres autors:	Hoàng Thanh Hiển.
Format:	Article
Idioma:	Vietnamese
Matèries:	Chương trình Kiến thức Nội dung
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ítems similars

Những điều cần lưu ý về dạy - học Mĩ thuật lớp 9 /
per: Nguyễn Quốc Toản, TS..

Mấy ý kiến về dạy - học - thi Toán bậc THPT /
per: Nguyễn Phi Hùng.

Những chuyện ngược đời trong nền giáo dục Mỹ /
per: Ngô Tự Lập.

Đổi mới việc biên soạn trình bày và sử dụng sách giáo khoa /
per: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.TS.

Những "Mảng trắng" trong SGK toán đang được lấp dần /
per: Hoàng Xuân Vinh, ThS.

Chương trình và sách giáo khoa Địa lý lớp 9 mới /
per: Phạm Thị Sen.

Khai thác một bài toán lớp 9 trong SGK - chương trình mới /
per: Trần Văn Hinh.

Chương trình và sách giáo khoa /
per: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Phụ lục chương trình địa phương tại Hà Tây : Những kết quả bước đầu /
per: Nguyễn Quang Hưng.

Những điểm mới của chương trình SGK Ngữ Văn 7 /
per: Nguyễn Văn Đường.

per: Trần Thanh Bình, TS.

Tình hình dạy học môn Ngữ văn bậc THCS /
per: Lê Đức Thịnh.

Thực trạng và giải pháp quản lý chất lượng dạy học môn giáo dục quốc phòng - An ninh các trường cao đẳng tỉnh Vĩnh Long /
per: Đinh Phước Tường.

Dạy học tự chọn môn ngữ văn ở THCS /
per: Đỗ Ngọc Thống.

Dạy và học bộ môn xác suất thống kê ở trường đại học sư phạm kỹ thuật : Các khó khăn và giải pháp khắc phục /
per: Ngô Tất Hoạt, ThS.

Thăm dò đổi mới căn bản, toàn diện môn ngữ văn trong giáo dục Việt Nam /
per: Nguyễn Thanh Hùng, GS.TS.

Xây dựng trang web học tập hóa học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học ở phổ thông /
per: Phạm Ngọc Sơn, ThS.

Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh thông qua dạy học "Bài tập và thực hành 1" (Tin học 11) /
per: Trần Doãn Vinh, TS.

Nâng cao chất lượng công tác quản lý hoạt động giảng dạy môn Ngữ văn của hiệu trưởng ở một số trường trung học cơ sở huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định /
per: Trần Xuân Ngọc, ThS.

Sử dụng thông tin ngược để điều khiển quá trình dạy học môn sinh học nhằm nâng cao chất lượng dạy học /
per: Phạm Đình Văn, ThS.

Quy trình xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức môn sinh học trung học phổ thông /
per: Lê Đình Trung, PGS.TS.

Việc dạy và học môn Tin học trong chương trình phân ban /
per: Võ Đình Bảy, ThS.

Đảm bảo chất lượng chương trình giáo dục cho học sinh khuyết tật trí tuệ học hòa nhập ở tiểu học /
per: Nguyễn Xuân Hải, PGS.TS.

Đại học từ xa, còn xa với yêu cầu chất lượng /
per: Trương Khắc Ái.

Đánh giá bước đầu sau một năm dây học theo sách giáo khoa Hóa lớp 10 trung học phổ thông phân ban /
per: Nguyễn Phú Tuấn, TS.

Đánh giá kết quả học tập môn đại số đại cương ở trường sư phạm theo quan điểm tăng cường định hướng sư phạm /
per: Hà Ngọc Phú, ThS.

Bám sát chuẩn kiến thức và kỹ năng nhằm nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
per: Nguyễn Thị Cẩm Hằng.

Đổi mới chương trình và sách giáo khoa môn Ngữ văn /
per: Nguyễn Xuân Lạc, TS.

Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh qua việc cấu trúc lại nội dung dạy học sinh học /
per: Nguyễn Thế Hưng, TS.

Dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn nào? /
per: Vũ Nho, PGS.TS.

Hướng dẫn sinh viên sư phạm tiểu học chuẩn bị bài dạy môn toán ở tiểu học /
per: Đỗ Hoàng Mai, ThS.

Dạy môn Đạo đức lớp 4 theo sách giáo khoa mới /
per: Mạc Văn Trang, PGS.TS.

Thiết kế và sử dụng bài tập nhận thức trong dạy học môn lịch sử /
per: Hồ Sỹ Tuệ.

Khảo sát hứng thú học tập môn ngữ văn của học sinh trung học phổ thông /
per: Nguyễn Huỳnh Trân, ThS.

Đổi mới phương pháp trong soạn giảng bộ môn Lịch sử, một yêu cầu quan trọng để nâng cao chất lượng môn học trong nhà trường phổ thông /
per: Trương Thị Hiền.

Thực trạng năng lực giáo dục bảo vệ môi trường của sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục tiểu học /
per: Nguyễn Như An, ThS.

Dạy học xác suất thống kê ở trường Đạo học Chính trị /
per: Lê Bình Dương.

uy định biên soan để kiểm tra định kỳ các môn học ở tiểu học theo chuẩn kiến thức - kỹ năng /
per: Đinh Thị Ngàn Thương, ThS.

Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học địa lý ở trường THCS /
per: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Dạy môn Lịch sử và Địa lý lớp 4 theo chương trình tiểu học mới /
per: Nguyễn Tuyết Nga, TS.