Dạy - Học tương tác theo hướng người học tự hình thành kiến thức mới /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Đỗ Thị Phương Thảo, ThS. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Một số mô hình tương tác giáo viên - Học sinh trên lớp học cấp tiểu học hiện nay /
Bỡi: Quách Thị Gấm, ThS. -
Dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Đặng Thị Thanh Bình, ThS. -
Giảng dạy của giảng viên và tự học của sinh viên trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ /
Bỡi: Đỗ Quả, ThS. -
Dạy học ngày nay : Một mà là hai và hơn thế nữa /
Bỡi: Quách Duy Bình. -
Kết quả thực nghiệm vận dụng quy trình rèn luyện sinh viên kĩ năng tổ chức học sinh tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Hà, ThS.