Đổi mới dạy và học theo quan điểm tiếp cận "Thiết kế ngược" /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phùng Định Dụng, ThS. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Quý trình đánh giá thành quả học tập theo cách tiếp cận chuẩn đầu ra /
Bỡi: Cấn Thị Thanh Hương, ThS. -
Đánh giá kết quả học tập môn đại số đại cương ở trường sư phạm theo quan điểm tăng cường định hướng sư phạm /
Bỡi: Hà Ngọc Phú, ThS. -
Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo chuẩn kiến thức, kỹ năng toán 11
Bỡi: Trần, Trung
Được phát hành: (2012) -
Thiết kế bài dạy học tích hợp trong đào tạo nghề /
Bỡi: Cao Danh Chính, ThS. -
Đôi điều về "Chương trình đầu vào" và "Chương trình đầu ra" /
Bỡi: Vũ Nho, PGS.TS.