Một số kỹ năng sử dụng phương tiện trực quan trong tổ chức dạy học hòa nhập ở trường tiểu học co trẻ khuyết tật trí tuệ /
Guardado en:
| Autor principal: | Nguyễn Thị Thân Thủy, ThS. |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Vietnamese |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Ejemplares similares
-
Giáo trình Quản lí hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
por: Trần, Thị Minh Thành
Publicado: (2014) -
Giáo trình đại cương giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ
por: Nguyễn Thị Hoàng Yến PGS.TS.
Publicado: (2010) -
Giáo trình Quản lý hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
por: Trần, Thị Minh Thành
Publicado: (2014) -
Hình thức tổ chức dạy học cho trẻ khuyết tật trí tuệ học hòa nhập trong trường mầm non /
por: Hoàng Thị Lê. -
Đánh giá hiệu quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học hòa nhập môn tự nhiên và xã hội lớp 2 có trẻ khuyết tật trí tuệ ở khu vực miền núi phía Bắc /
por: Nguyễn Thị Thân Thủy.